深圳市第二高级中学学子有了阅读成长新阵地！3 月 8 日下午，" 深圳图书馆青少年阅读基地 " 在 " 二高 " 揭牌。这是继去年 10 月以来，我市成立的第二个 " 深圳图书馆青少年阅读基地 "，也意味着深圳图书馆与学校共建阅读基地，探索全民阅读社会化合作新模式进一步向全市推广。

把高端阅读平台送进校园

3 月 8 日，当 " 深圳图书馆青少年阅读基地 " 正式走进 " 二高 " 时，收获了 " 二高 " 师生的满满热情。揭牌仪式现场，掌声、欢笑声就没有停过。无论是校长致辞，还是嘉宾寄语，都收获到一次又一次真诚热烈的掌声。在这所只有拿到 " 三证 "（读书证、游泳证、书写证）才能毕业的高中，很明显，阅读占有极其重要的地位。

▲ " 二高 " 学子

当天，深圳图书馆馆长张岩，深圳市第二高级中学校长高玉库，教育部高等学校图书馆学教学指导委员会主任、北京大学信息管理系教授王余光，南京大学信息管理学院教授、中国图书馆学会阅读推广委员会副主任徐雁，武汉大学中国传统文化研究中心主任、历史学院教授杨华，北京大学历史学系副教授李隆国，深圳报业集团副总编辑、《晶报》总编辑、深圳报业集团出版社社长胡洪侠，深圳图书馆副馆长肖容梅，深圳市第二高级中学副校长常春、黎炜等嘉宾出席了揭牌仪式。

▲深圳市第二高级中学校长 高玉库

高玉库向深圳图书馆为学校提供高端的阅读平台表示感谢。对于阅读经典的意义，高玉库阐释，每一部经典都有一段非凡的经历，每一部经典都可以伴随我们成长。阅读经典，对于老师来说，要指导阅读，更要师生共读；对于家长来说，要督促阅读，更要亲子共读；对于学生来说，要勤奋阅读，更要自主研读，成为国家的创造性人才。

设置 " 南书房家庭经典阅读书目 " 专架

深圳图书馆馆长张岩鼓励同学们以阅读基地为阵地，与书为友，学习成长，享受阅读的乐趣。

▲ 深圳图书馆馆长 张岩

她说，阅读对于个人成长起着十分关键的作用，尤其是青少年，阅读更是影响着未来志向的确立、习惯的养成，以及思维的拓展。因此，深圳图书馆一直以来都将青少年群体视为重要服务对象，开展了一系列主题鲜明、内容丰富的阅读推广活动，为青少年提供优质阅读资源和服务。

张岩介绍，深圳图书馆自 2018 年创新开展了 " 青少年阅读基地 " 建设，探索图书馆与中学阅读推广长效合作机制，将深圳图书馆的服务触角延伸到校园中。

首个青少年阅读基地于去年 10 月在深圳实验学校高中部成立，今年更是添了新成员——深圳市第二高级中学。希望阅读基地能成为二高学子阅读成长的新阵地，让经典好书助力成长，滋养人生。

▲ " 二高 " 学子

据了解，" 青少年阅读基地 " 设置 " 南书房家庭经典阅读书目 " 专架，不定期开展阅读活动，跟踪学生阅读记录，通过促进优质文化资源的共建共享，为同学们阅读学习、健康成长提供智力支持。

专家学者纷纷点赞 " 青少年阅读基地 "

对于深圳图书馆开展的 " 青少年阅读基地 " 建设，几位来自高校的专家学者纷纷点赞。

教育部高等学校图书馆学教学指导委员会主任、北京大学信息管理系教授王余光在接受深晚记者采访时说，图书馆与学校联手为中学生营造一个阅读经典的空间，这种探索是非常有价值的。不仅能让孩子们开拓眼界，更能让他们亲近经典。

▲ 王余光

" 我们学校的自主招生老师，每次在面试中学生时，都会问问课本以外的东西。尤其，很想知道孩子们都读过什么书，对这些书有什么感受。这些问题，往往让孩子非常为难，因为大家知道，这些答案都不在课本里。哪怕你准备好了第一个问题怎么回答，但如果没有深入阅读，是无法回答我们一个个追问的。"

南京大学信息管理学院教授、中国图书馆学会阅读推广委员会副主任徐雁认为，通过 " 青少年阅读基地 "，" 南书房家庭经典阅读书目 " 走进校园的意义非常大，因为那都是经过时间和空间考验的好书。

▲ 徐雁

武汉大学中国传统文化研究中心主任、历史学院教授杨华拿自己的经历作比较说，看到这样的阅读空间，他的第一感觉是 " 震惊 "。他羡慕新一代的中学生，能够有如此好的阅读环境，希望青少年好好珍惜。

▲ 杨华

北京大学历史学系副教授李隆国则认为，" 青少年阅读基地 " 是一个可以与深圳图书馆垂直沟通的空间。有了这个空间，学生作为阅读主体，容易互相激发对于文本的反应，从而激活经典的文本，激发创造力。

▲ 李隆国

" 学生励读证 " 记录阅读轨迹

活动当天，深圳图书馆还为 " 二高 " 学生颁发了 " 学生励读证 "。据了解，" 学生励读证 " 是深圳市、区图书馆专门针对中小学生推出的。我市 18 周岁以下的中小学生，免费免押金集体办理。凭证可使用 " 图书馆之城 " 所有成员馆的文献资源。

▲ " 二高 " 学子代表领取 " 学生励读证 "

" 学生励读证 " 将完整记录每位同学的阅读轨迹，形成阅读地图，也可以通过大数据分析，了解学生群体的阅读习惯，进而针对性开展相应的阅读活动和阅读指导。

▲众嘉宾与 " 二高 " 学子对话交流

揭牌仪式后，现场还开展了 " 南书房经典阅读 " 特别策划——文化学者高端对话。王余光、徐雁、杨华、李隆国、胡洪侠以 " 中学生应该读什么样的经典 " 为主题，面向千余名 " 二高 " 学子及家长开展对话交流，探讨学生时代的经典选择与阅读方法。嘉宾们睿智的对谈与风趣的表达赢得现场掌声笑声不断。

深圳晚报记者 李福莹