近日，广东省中小学生创新创造 " 悦创 • 汇 " 暨第二十届中小学电脑制作活动在东莞举行，赛事吸引了来自广州、深圳、佛山、珠海等地近 2000 名师生参赛。值得一提的是，来自深圳市龙岗区的同心实验学校初一学子曾书键、钟迎表现出色，在初中组 "Botball 城市救援 " 项目中荣获一等奖 ( 冠军 ) ，夺取了该项目初中组唯一一张晋级全国赛的门票。

▲同心实验学校参赛队伍。

据悉，参加本次省级赛事的各位选手均是从各市比赛中选拔出来的冠亚军队伍，汇集在一起争夺全国赛的入场劵。据活动相关负责人介绍，此次活动旨在全面展示广东省中小学机器人教育、创客教育以及师生信息化创新的成绩成果。活动分为机器人竞赛和创客竞赛两个部分，有效促进信息技术应用的融合创新，加快 " 课堂革命 " 推进步伐；利于有效共享创新能力培养的智慧与成果，有效加速教育信息化的转型升级，加快信息化向智能化迈进的步伐，提升师生信息化应用能力与水平；此外，活动培养了一批爱创造的时代 " 新学生 " 和拓展了一系列跨学科项目式学习的 " 新课程 "。

记者了解到，本年度 "Botball" 项目的任务主题是 " 城市救援 "，这是一项典型的机器人工程挑战项目。任务要求使用全自主机器人，必须要能自动感应到灯光后才开始行动，协调救援车辆和救援人员及时前往灾区扑灭火灾，将被困的市民解救出来。机器人运行的时间只有两分钟，完全靠程序执行，不能遥控和触碰。参赛使用的是统一的器材零件，选手们需在有限资源、有限时间的条件下，自主选择要做的任务，合理设计解决问题的方案。

▲选手在仔细设计机器人参数。

同心实验学校指导老师叶小辉表示，该工程挑战赛项对学生的锻炼是非常明显的，与龙岗区目前在大力开展的 A-STEM 课程理念很是吻合，学生们以学科核心概念为基础、跨学科概念为核心、项目实践为方法，组成了 " 三驾马车 " 来开展学习活动。

" 数字化时代，人工智能、大数据、云计算等科学技术迅猛发展，让我们的生活变得更美好便利的同时，也带来了新的挑战，谁能成为适应并主导未来世界发展的人才？其实答案就在学生自己手中。" 青少年国际竞赛与交流中心副主任毛勇博士说，" 学生不仅仅是在玩机器人，而且要通过团队合作与交流去解决实际问题，动手操作参与编程、搭建，并用计算思维和工程思维去验证解决方案。实际上，这是在锻炼 21 世纪未来人才所需的核心素养和核心能力。"

深圳晚报记者 李其聪 实习生 黄枫晴 编辑 高申现