20 年前，为了增强课堂生动性和互动性，南山第二实验学校教师李冰需要自己手工制作地形图、人物图、小红旗等教具。10 年前，在南山实验教育集团前海港湾学校教师但非刚入行时，那还是个 " 一支粉笔，三尺讲台 " 的时代。当教师在讲台上激情澎湃地板书时，粉尘也在空中 " 飞舞 "。由于粉尘引起的咽喉炎是教师的职业病。多年过去，从粉笔到水溶性粉笔，从自制教具到 5G 校园，随着信息技术的革新，深圳教育信息化建设也有了突飞猛进的发展。

自制地形图五角星等教具

使用平板电脑引争议

李冰是一位有着 20 多年教龄的历史教师，刚入行时，课堂上需要用到的地形图、人物图、小红旗、五角星等教具都需要自己制作。虽然大部分地形图可以在新华书店买到，但如果想让课堂更加生动形象，还得自己制作。很多时候，时间就浪费在了这种机械繁琐的事情上。

但非刚入行时，学校还是用粉笔板书。当教师在讲台上板书时，地上、身上、空气中、前排同学的课桌上，都是粉尘。讲台内的显示屏上仿佛有着永远擦不完的灰。那时，咽喉炎与静脉曲张、腰颈椎疾病并列为教师职业的三大病。

10 年前，但非所在的深圳市南山实验学校校长敢为人先，进行了平板电脑设备应用于课堂的尝试。这在当时，还引起了社会争议。但非清楚地记得，自己当时在上一节科学公开课时，平台电脑设备是怎样精准、迅速地反映了学生的学习情况。

他介绍，以往，教师在临近下课想要检验学生学习情况的时候，都会抽点几名学生回答问题，以此判断整体学生的学习情况。这样一来，抽查的结果随机性大，不容易准确判断。但那一堂课，他用了平板电脑设备，事先建了一个网站，出了几道与课程相关的题，让学生现场作答。不一会儿，结果传输到了他的平板上。" 那是我第一次直观地体验到了，信息技术给教育带来的变化，让课堂反馈更加精准了。" 但非说。

▲但非指导学生参加科技竞赛。

学校覆盖 5G 信号

教室新风系统关注师生健康

2012 年 12 月，深圳市教育局被教育部确定为首批全国教育信息化试点单位，开展 " 智慧校园 " 试点。2014 年 6 月，深圳市教育局下发了《深圳市教育局关于公布首批 " 智慧校园 " 试点学校名单的通知》，决定在全市 122 所学校开展首批 " 智慧校园 " 试点工作。2015 年，深圳市教育局发布《深圳市教育信息化发展规划（2015-2020 年）》，推进深圳市教育信息化重点工作，加快深圳教育信息化进程，提升深圳教育信息化先进性。

如今，李冰在上课时，不再自制教具，而是使用自己准备的课件。课堂上，不时播放相关历史影视资料。课堂的生动性、互动性、形象性都跟以往有了翻天覆地的变化。

但非如今所在的南山实验教育集团前海港湾学校是深圳首个覆盖 5G 信号的中小学。VR 直播、5G 课堂、物联网等示范应用均可实现，即使学生生病在家，也能体验沉浸式课堂氛围，紧跟课堂教学进度。

在这里，水溶性粉笔取代了原来的粉笔，教师板书时不再粉尘满天飞。教室内装有的物联网设备，可以捕捉到教室内的甲醛、PM2.5、温湿度、二氧化碳浓度等空气数值。" 当二氧化碳浓度过高时，教室内的学生容易出现昏昏欲睡的状态，物联网设备会及时检测到，通过新风系统联动，在教室内门窗紧闭开空调的情况下仍然保持室内的空气清新。" 但非说。同时，采集到的信息也将即时汇总提供给校医等学校管理者，便于随时关注学生的环境健康数据。

深圳是一个不断创新、不断奋进的城市。但非认为，深圳教育有着深圳创新的基因。教育信息化地不断发展让教育更加人性化，更注重细节，也让师生所处的环境更加健康。深圳教育信息化的发展与国家繁荣富强、人民经济水平提高，有着密不可分的关系。他坚信，在这样的背景下，深圳教育信息化未来将会继续腾飞。

深圳晚报记者 王宇