《破解神话——还原真实的芬兰教育》是芬兰赫尔辛基大学文德教授针对芬兰教育被过度美化的现象进行的质疑。他从个人经历出发，用简单生动的语言系统地分享并解构一些现象、报告演说和访问考察，来展现芬兰教育中存在的问题。

阅读本书，将有助于我们破除对芬兰教育的盲目崇拜，在教育的选择中起到辨别作用。

文德，芬兰赫尔辛基大学教授，TENSION（教育的多元性与跨文化性）研究组负责人，SEDUCE（社会、文化与教育）博士院副主任，中国人民大学和北京师范大学特聘专家。主要研究领域为跨文化教育、多元文化社会学、师生流动，在国际上出版 50 多部著作，发表 100 多篇研究性文章，成果丰富。多年来，他造访澳大利亚、加拿大、卢森堡、马来西亚、瑞典等多国，研究各国教育模式，同时也在不断审视总结芬兰教育的经验，反思芬兰教育的前路到底应该去向何方，是欧洲教育跨文化交流领域最为知名的专家之一。

芬兰国家教师改革规划主任亚里 • 拉沃宁认为，如同大多数芬兰教育界的工作者一样，文德教授在他的这本书中提出了一个非常重要的问题：" 我们的教育能够做得更好吗？" 因此，了解我们自己教育体系中的弱点和挑战并着眼于如何改进非常重要。

中国人民大学教授程方平也评论说，文德教授的书并非皇皇巨著，但给人的印象是深刻、务实、选材精当、鞭辟入里和直入主题的。对于关心芬兰教育、中国教育和普遍教育问题的人们而言，这是一本涵义深刻丰富，值得一读的好书。

《破解神话——还原真实的芬兰教育》

[ 芬兰 ] 文德 著

刘敏 姚苇依 译

教育科学出版社 2019 年 11 月

深圳晚报记者 姚峥华