2 月 17 日，全市 674 所义务教育学校同步开启 " 空中课堂 " 在线教学。不少学校都举行了网上开学典礼以及网络升旗仪式。有的学生被滞留在疫情发生地观看开学典礼，当奏响国歌时他对着屏幕中的国旗敬了队礼；有同学第一次体验网课，面对可一键 " 举手 " 与老师线上互动的教学方式认为很新奇；也有 50 岁的教师变身 " 主播 " 后讲第一堂课前试讲了 5 次 …… 在线开学首日，深圳中小学生、老师都以抖擞的状态迎接。

国歌奏响 滞留在疫情发生地的他面向国旗敬队礼

开学典礼上，当南山实验教育集团园丁学校八（3）班学生张昊听到国歌奏响，电脑屏幕上出现国旗画面时，他将右手五指并拢抬起，高举过头顶，全程对着国旗敬队礼。" 想表达对国旗的一种尊敬。" 张昊说。

▲张昊敬队礼。

2 月 17 日，深圳义务教育阶段学校在线开学。张昊因过年回老家，至今仍滞留在疫情发生地。7 时 10 分，张昊便早早起床，准备以一个抖擞的精神，迎接这一场特殊的开学典礼、特殊的开学第一天。8 时 30 分，园丁学校准时举行了主题为《同气连枝 共盼春来》网上开学典礼以及网络升旗仪式。

▲园丁学校开学典礼。

整个开学典礼，让张昊感触最深的便是校长谢慧平的开学第一课。" 同学们，未来的中国英雄和脊梁需要更广博的学识，需要掌握更强大的科学技术，还需要更尊重规律、敬畏生命、辨识真伪、赤诚仁爱、坚忍不拔、从容不迫。" 谢慧平课堂上称。听到这里，张昊也坚定了好好学习，奋发图强的信念，" 因为疫情，让我认识到保护动物重要性，我想从事这方面工作。" 张昊称。

▲张昊在线上课。

一上午，张昊上了一节数学课、一节语文课，做了一次眼保健操和一次广播体操。在线课堂让原本担心无法正常返校上学、跟不上学习进度的他，彻底打消了顾虑，他甚至更喜欢在线课堂的教学方式。数学课上，张昊先观看了老师提前制作好的关于不等式的微课视频。随后，老师布置了 8 道题，在线讲解了 3 道例题，通过讲解例题的形式渗透知识点。剩下的 5 道题由学生在线完成，并记录下答题思路，老师会随机抽取几名学生讲解自己的答题思路。

上完网课后，张昊表示，" 跟学校上课差不太多，有老师讲课的内容，也有课后解答的环节，这考验考验着学生的自律性。" 张昊的妈妈童玲在陪伴完孩子上课后，一颗悬着的心落了地。她表示，" 虽然因为疫情原因不能返校上课，但通过在线课堂也不会耽误孩子学习，放心多了，要不然总担心会耽误孩子学习。"

一键 " 举手 " 可与老师互动

新学期开学第一天早上 7 时，深圳中学初中部三年级（12）班的学生范一飞便起床准备上学。与以往不同的是，今天的课堂就在家里，而校长和老师们则以 " 主播 " 的形式跟大家 " 云见面 "。

▲范一飞在线上课。

前一天已经调试好网络、摄像头、耳机等设备，8 点钟，深圳中学的网络课堂出现了一幅五星红旗，升旗仪式准时开始了。今天的早读由校长朱华伟以《中华脊梁 民族希望》为题为同学们上开学第一课，紧接着是以抗疫为主题的心理健康课。除早读外，上午共安排三节文化课。一上午的学习结束后，范一飞估算了一下作业量，" 比平时要少一些，网课的进度稍微有些慢，但内容讲得更细致。"

在 2 月 14 日，深圳中学初中部便统一组织教师学生 " 试课 "，主要用于调试双方网络环境以及熟悉课堂的互动方式。" 大家都觉得线上教学的方式很新奇，老师讲课时留言板是禁言的。老师讲完课会安排大家交流，我们也有一个‘举手’的按键。" 范一飞告诉记者，网络课堂是上大课的形式，一堂课有几百个学生一起听，不设置禁言的话大家的注意力恐怕会被留言板分去一大半。" 网课的网速挺好的，但有些同学没有用耳麦，这样他说话的时候就会有回音，其他人听起来就有些困难。" 他说。

▲深圳中学初二 11 班曹上，在疫情发生地与同学们一同听课。

50 岁教师 " 直播 " 第一堂课试讲 5 次

今天是新学期的第一堂英语课，教学生涯近 30 年的深圳中学初中部教师朱宏霞在课堂结束的那一刻心情才有了些放松。" 已经是 50 岁的人了，第一次尝试用网课设备为学生讲课，心里很有些忐忑呀。" 回想起 2 月初收到启用 " 空中课堂 " 的通知，第一堂课的顺利进行让她对接下来的教学有了很大的信心。

▲朱宏霞第一次在网上为学生上课。

两周前，深圳中学初中部确定启用线上教学，全体教师变身 " 主播 "，毫无疑问这是一个大挑战。" 虽然有些担心，但又想到这是一个学习新技能的好机会，我马上就开始琢磨这个网课该怎么上。" 初三英语老师朱宏霞笑着说，俗话说活到老学到老，自己学习能力还挺强的。准备好电脑等设备，她开始学习网络课堂的操作方式。" 现在大家都不能出门，我们正好利用这些时间好好准备网课。"

网课的备课与平时备课相比，工作量多了不少。每天晚上十点，教师备课组的微信群还在讨论着网课的问题。为坚实打好这一仗，深圳中学组织网络教学培训课，老师们不论年轻或年长，都迅速投入 " 主播速成班 " 的学习中，了解如何使用课堂软件以及如何与学生互动。为将课堂效果尽可能做到更好，她将第一堂课的内容提前试讲了四次，还在同事们的镜头前也讲了一次。" 网课的课堂时间很特殊，第一堂课具有代表性，马虎不得。"

课堂上，除 " 教师主播 " 外，还有助教一起承担教学工作，为留言板里的学生解答疑惑。" 目前，我们的课堂网络没出现问题。若是主播的网络突发故障，接下来的课堂就由助教来代课。" 朱宏霞说。课上，她用网课软件为学生们出了几道选择题，学生答完后系统马上就将统计结果呈现给老师，" 这个比我们在学校上课要方便得多，我可以马上了解到学生对知识点的熟练度。"

网课的特点很快就呈现出来，不受地域限制，科技带来的便捷，还有无法面对面监管。" 网课的方式有许多需要改进的地方，比如一堂课下来，跟学生的互动太少他们会不会困乏？我考虑会在明天的课程中适当做些互动，调动学生的积极性。"

11 点 40 分，上午的教学时间结束，第一堂英语课圆满完成。学生们在留言板为朱老师送小花，鼓励她 " 讲的真好！" 她特别感动的是，一位平时有些沉默的学生在第一堂课结束后专门在 QQ 上为她留言，" 第一次上课小测全部都对了，老师的课我好喜欢！"

学校开发特色课程

根据深圳市教育局发布的《延期开学期间义务教育学校在线教学工作指导意见》规定，学校要以网络选修课方式统筹安排疫情防控卫生教育、心理健康教育、社会主义核心价值观教育、艺术欣赏等校本课程。

▲园丁学校教师监督学生眼保健操情况

记者了解到，为此，不少学校开发了特色课程。园丁学校副校长张建伟介绍，学校为学生开设了故事荟（讲述与疫情有关的故事）、魔力数学（动手玩数学）、家政课（与家长合作，培养家务劳动能力）、巧手折纸、直击疫情等特色课程，旨在通过跨学科主题探究、项目研究等方式开展安全教育、科普教育、生命教育和责任教育。

中科先进院实验学校推出生活德育素养课，在两周的时间里，学生将以 " 健康整洁 "" 美食体验 " 为主题，学习规划自己的作息时间，挑战基本的家务劳动，思考如何整理自己的物品，学着帮助家人做些简单的家务，会使用简单的家用电器，和家人一起挑战特色美食等。

▲华侨城小学学生在线观看开学第一课

华侨城小学尊重学科差异，分学段开展在线教学，构建 " 导—学—练—诊 " 的导学式混合学习模式。一到三年级，老师每天通过 QQ 群发布学习内容，孩子在家长的陪护下自主开展学习和参与亲子活动。四到六年级，语文、数学、英语、科学、道法、心理、健美、乐美、艺美九门学科，按照学校要求进行在线学习。