自 2 月 17 日线上开学以来，深圳市观澜第二小学统筹谋划，合理部署，与家长联合共育，共同提升孩子居家学习和生活质量。学校通过三大举措落实学生德育素养培养，在学好科学文化知识的同时，注重培养学生的自我管理能力，增强学生的自律意识，让孩子们在居家学习生活中至美成长。

通过 " 空中升旗仪式，在线主题班队会 " 的形式培养学生的爱国情怀、创新意识、环保意识和卫生习惯。学校充分挖掘新冠肺炎疫情的育人素材，注重仪式的育人作用，每周一早上 8:00 按时举行空中升旗仪式，每周五下午定期开展在线主题班队活动，各班班主任组织学生开展了《讲究卫生，做好居家防疫》、《致敬至美逆行者，学会责任担当》、《抗疫中的高科技，从小学习创造》、《保护动物，就是保护人类自身》等系列主题班队活动。

通过 " 举行空中家长会，与家长面对面 " 指导家长指引孩子居家学习和生活。各班班主任和学科老师分别与家长朋友交流对话，做好家长居家辅导孩子的方法指导和情绪疏导，及时反馈孩子线上学习情况，促进培养孩子的自学能力和自我管理水平。

着重引导孩子 " 合理安排作息，养成居家好习惯 "。通过指导学生制定一周清单和一日时间安排，引导学生合理安排作息，做时间的主人，做好电子产品过度使用预防，避免陷入网络游戏的漩涡；发动家长多开展亲子互动，丰富孩子居家生活，激励孩子提高作息时间表的执行力。

观澜第二小学在学生居家学习指导中学校坚持立德树人，老师做学生居家学习的引导者和激励者，家长们也及时转变观念，接受疫情现实，克服困难，把孩子居家学习中的各种困难转化为孩子进步成长的契机，学习科学文化知识的同时，培养孩子自主学习和自我管理能力，培养孩子居家良好习惯，营造良好的教育环境，让孩子在居家学习生活中获得至美成长。

深圳晚报记者 赵东眉 通讯员 刘斌