深圳晚报 2020-04-29
深晚报道|教育部与乐高集团携手推进教育创新人才培养计划
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日前,中华人民共和国教育部(以下简称 " 教育部 ")和乐高集团确定携手推进 " 创新人才培养计划 ",正式签署了 " 创新人才培养计划(2020-2024 年)" 谅解备忘录。

据介绍,乐高集团于 2010 年就成为中国教育部的国际项目合作伙伴,项目每五年为一期。基于 2014 年启动的 " 创新人才培养计划 " 的成功实施,此次签署的谅解备忘录明确了未来五年的合作框架,教育部和乐高集团将共同致力于继续提升教师的跨学科教学能力培养,从而提高学生的创新素养和信息素养。

▲教师交流教学案例

华东师范大学开放教育学院院长闫寒冰教授表示:"2014 年启动的‘创新人才培养’二期项目产生了不少令人惊喜的优秀案例。这些案例选题开放,操作多样,恰恰证明了理论结合实际的培训模式能够有效帮助教师提高实践教学经验。随着创新技术发展和信息科技领域教育理念的不断更新,我们亟须进一步加强和提升教师队伍的跨学科教学能力。未来,我们希望继续通过线上线下的综合培训,促进教师跨学科教学能力提升,培养学生成为具备独立学习能力的未来创新人才。"

▲ 2019 年度 STEAM 优秀教学案例展示大会现场

乐高教育全球总裁姚思鹏表示:" 乐高教育很荣幸能够延续与教育部之间的合作。我们双方拥有一致的目标,即启迪与培养我们未来的建设者,并帮助每一位学生收获成功。自 2000 年乐高教育进入中国以来,我们见证了在教育部的远见卓识和不断创新之下中国教育体系的快速发展。未来,乐高教育期待能够与教育部保持合作,继续参与学校教育创新工作。"

据悉,在过去的五年中,在教育部的指导下,按照 " 全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 " 的要求,乐高集团与教育行业专家及一线教师密切合作,在全国十一所师范院校建立了乐高教育教师培训基地,牵手实践学校十七所。全国共计 10.3 万余名教师完成乐高项目线上线下培训。

作为中国教育部 - 乐高集团项目的执行单位,乐高教育凭借其 40 年来的丰富经验,在创新教育方面积极给予中国师生支持,提供教具和教学资源,分享国际 STEAM 教学经验,组织适合中国课堂的教学设计和交流活动,有效促进学校创新教育的开展。乐高集团连续四年荣获中国教育部 " 卓越合作伙伴 " 奖。

深圳晚报记者 刘夏蓝

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