近日，随着海外名校陆续放榜，南外仙林分校国际高中大小中美班的 127 位同学，在日趋激烈的留学竞技场，收获了数百份海外名校录取通知书。其中，ACT&AP 国际课程班 38 人，收到 193 份录取通知书；美国高中课程实验班 89 人，收到 441 份录取通知书。徐一诚同学被全美综合排名第 6 的芝加哥大学录取；SA12D 班 24 位同学全部进入全美综合排名前 40 的大学；75 位同学 118 人次收到全美综合排名前 40 的大学录取通知书。" 兴趣广，爱阅读，会规划，重坚持 "，在和中美班优秀学子的交谈中，他们的独立思考、对学习和生活的热爱、执着坚持，令人印象深刻——原来这就是世界名校要的优秀学生！

ACT&AP 国际课程班的 " 四朵金花 "

朱芮影

录取名校：英国伦敦大学学院、英国爱丁堡大学、英国伦敦国王学院等

兴趣爱好：阅读、绘画、钢琴、琵琶、篮球、排球

随时随地，唯有努力

我只是个普普通通的学生，没有聪明绝顶，更没有天赋异禀，唯一的出路就只有努力。记得当初备考雅思，离考试只剩两个月不到的时间里，我把耳机里的音乐换成了 BBC 的听力材料，还准备了一个小本子随时记下生单词，走在路上或坐地铁时会掏出来看一看、背一背。为了练口语，我经常想到口语材料就会默念一段，走在我旁边的人甚至会被吓一跳。最终，我的雅思突破了 7 分。

除了努力，我觉得兴趣也很重要。选专业时，很多人都说商科对未来发展有帮助，但我还是选择了社会学专业。因为我真的对这门课感兴趣，并阅读了很多相关书籍，有自己的感悟，这些感悟对我的申请起了很大的作用。

史雪凝

录取名校：英国伦敦政治经济学院、墨尔本大学、悉尼大学等

兴趣爱好：跆拳道、棒球、赛车

提前规划，毫不慌乱

在任重而道远的高三生涯里，有规划的日程安排，帮我提早完成了所有的文书和资料准备，每一位老师也尽他们可能帮助我完成各种要求。有规划真是一件很重要的事——它可以让你的生活有条不紊，让你毫不慌乱地迎接每一次考验。知道自己要做什么，要成为什么样的人很重要。但更重要的是，要一步一步坚持，向着自己的目标迈进，不轻言放弃。

我的人生规划里，有很多目标等着去实现。学习是生活的一部分，我还会用各种各样感兴趣的事来填满我的课余时间。我坚信，能够享受生活带来的所有酸甜苦辣的人，才能做好人生的每一个选择。

尚远菲

录取名校：英国伦敦国王学院、曼彻斯特大学、伯明翰大学等

兴趣爱好：阅读、绘画、美食

坚持不懈的 " 杂学家 "

跟很多同龄人会有各种理想不一样，我很小就对法律产生了兴趣。一年级时，在班级的一次活动中，我得到了一份特别的礼物——一本浅显的法律漫画书，算是为我种下了一颗小小的种子。后来，受父母和律师亲戚的影响，到小学高年级时，我就明确了自己未来的目标，要从事法律相关的工作。国际高中时，参加了 " 哈佛模拟法庭 " 活动。我对国际法和商法很感兴趣，未来想回国从事相关工作。

我从小爱看书，看各个领域的书，虽然没有钻研很深，但涉猎很广，被老师称为 " 杂学家 "。最爱读的是哲学类的书，学习哲学能够帮助自己体悟人生，培养好的心态和自我调控能力。

王思佳

录取名校：英国伦敦国王学院、曼彻斯特大学、华威大学等

兴趣爱好：健身、马术、搏击、钢琴、舞蹈

在对的时间做对的事

学习方面，时间规划很重要，要在对的时间做对的事。如高二时，我要迎接 ACT、AP、托福三大考试。我一般在早晨及晚自习整段时间进行重点复习，利用碎片化时间背背单词等。空余时间则喜欢读一些心理方面的书，学习心理学能让我认清自己；此外，还喜欢读一些历史、文学类的书。

学习之外，我敢于尝试新鲜事物，健身、马术、搏击、钢琴、舞蹈等，我都很感兴趣。我喜欢金融行业，和同学们一起参加全国青少年模拟职业挑战赛时，我们对网约车行业进行了深入研究，分析其运营模式、市场优劣势、行业竞争趋势、员工待遇等。

课程与管理，好成绩源自两大硬核武器

" 此外，谢涵融同学申请到的帕森斯设计学院是全美第一世界第二的艺术设计学院；庞羽琪同学申请到的弗吉尼亚大学，本科和研究生录取率极低，竞争非常激烈；赵宇驰同学申请到的克莱蒙特匹泽学院是一所文理学院，极受欢迎，去年只有 13% 的录取率。" 南外仙林分校国际高中中美项目负责人孙叶萍介绍说，" 此外，申请英国方向的申请成果，有英国 G5 成员帝国理工学院、伦敦政治经济学院和伦敦大学学院；加拿大方向的有加拿大排名第一的多伦多大学，以及 UBC 和麦吉尔大学；澳洲方向的则有澳洲排名第一的墨尔本大学。"

" 课程与管理，是中美班好成绩的两大硬核武器。" 南外仙林分校国际高中中美项目负责人刘加兵表示，" 课程包括中方课程体系，学校提中方辅助教学课程，有大量的托福、雅思、ACT、SAT 等标化考试课程；以及兴趣爱好课程，如选修课和社团活动，让孩子的个性得到施展；其次是研学课程，包括社会实践、春秋游、拓展训练、海外研学、夏校、科研科考等；而外教的主导课程，则提供大量的分级课程，让孩子们根据自己的学习能力来选择。"

在管理方面，学校实行中方管理、外方教学。外教课程占相当大的比例，主要从事项目的核心段教学工作。不设 " 外国校长 "，管理上以中方为主，同时还配有中方教师团队，有自己的雅思、托福课程团队、ACT 团队、SAT 团队、AP 团队 ……ACT&AP 国际课程班的学生在本校就可以直接参加美国高考，并 " 一站式 " 完成所有留学准备。

通讯员 郝也 宋国斌 现代快报 +/ZAKER 记者 袁永红 学校供图