现代快报+ZAKER南京 2020-09-03
快快评 | 女校长吃光学生剩饭,示范“光盘”别跑偏了
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9 月 1 日新生开学的日子,一位来自江西的女副校长却爆红网络,她把学生剩下的早饭全吃光了。开学第一课,女副校长的行为引发热议。

视频里,她大口大口地吞着学生吃剩的油条,而旁边整齐站着的一排学生,一脸惊讶与忐忑 …… 隔着屏幕,感到一丝的尴尬!

又见 " 吃剩饭 "!此前女星叶璇自曝自己 " 吃别人剩菜 " 的经历,引发了不小的争议。开学之际,把珍惜粮食作为孩子们的开学第一课,很及时也很必要。以实际行动倡导爱惜粮食,出发点是好的,女副校长精神可嘉。但提倡节约,一定要用这种方式吗?不得不说,排排站的学生,加上专业的视频运镜,有作秀摆拍的嫌疑。而且吃别人剩饭,也着实不卫生。

女副校长吃得并不轻松,学生们看得也是一脸茫然。在大庭广众之下吃剩饭,有几分 " 当场惩罚 "、" 公开示众 " 的意味,这其实是一种 " 自我感动 " 的教育方式。面对面的 " 身教纠偏 ",带给孩子们强大的心理压力,弄不好还会产生负面心理影响。" 吃光学生剩饭 " 的做法虽有冲击力,但 " 有用 " 却也 " 有限 ", 不宜鼓励与提倡。

杜绝浪费,不是教孩子吃剩饭,而是该教孩子别剩饭。提倡 " 光盘行动 ",不是追求 " 光了盘子 ",而应告诉孩子 " 按需所取 "。

" 一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。" 教育有多种方式,用力过猛只怕要事与愿违。

要想不剩饭,一要饭菜好吃点。提高饭菜质量,种类可以多样化,味道更合学生们的口味。二要师傅少打点,打饭打菜依据个人食量 " 量胃而行 "。

言传身教贵在平时,在潜移默化中影响学生。与其苦咽剩饭,不如每天与学生同食,以身作则示范光盘。组织体验教育活动,带学生走进田间,体验农事生产的辛劳,在 " 手把青秧插满田,低头便见水中天 " 的意境中,让学生对粮食充满敬畏。

还有些学校开展了 " 一毛钱米饭 "" 光盘换水果 "" 剩饭多做题 " 等活动,创新的教育方式大大提高了学生们吃饭光盘的积极性。

食光美好,光盘正好。" 光盘 " 这堂课,别再跑偏了!

ZAKER 南京评论员 桃鹿深

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