深圳晚报 2020-09-24
深晚报道丨当图书馆遇见学校!福图阅读推广人进校园活动走进景田小学
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9 月 21 日,福田区图书馆 " 图书馆+学校 " 阅读阶梯计划之阅读推广人进校园活动在景田小学开展。活动邀请了著名媒体主持人、语言训练专家王艺露,为景田小学全体语文教师上了一堂 " 吟诵古诗文技巧与方法 " 的生动课程。

吟诵是我国优秀的非物质文化遗产代表作,是公认的中国文化独特魅力之一,在国际上享有很高的声誉。吟诵汉诗在海外一直盛行不衰,比如日本的吟诗社社员就有百万人以上,并且经常来中国交流访问。

王艺露告诉大家,吟诵有基本原则——依字行腔语步诵行,停顿、拖腔构成旋律上的和谐。吟诵可以自己创调,但吟诵传承的不是调,而是精神、理解和规则,在继承的基础上提升。

吟诵受个人音域限制,如何吐气发声影响吟诵效果,王艺露现场教授如何练气发声的技巧。练声有五技:口部操、开口腔、练气息、扩音域、绕口令,目的就是为吐字发声清晰准确,气息绵长,利于吟诵。她还指出,老师们在指导学生吟诵的时候,要根据不同孩子特点来作调整,千万不能千篇一律,如果大家同一个调,那就不是吟诵,而是唱歌。

有着丰富舞台经验的王艺露,又和大家分享了舞台表演的一些技巧和要点。不同手势和身体姿态表达不同含义,她带领各位老师学习如何得体运用手势和体态,还有运应目光的技法:前视法,虚视法,环视法,闭目法,点视法等。学习了这些方法,在舞台上可以展现出淡定自若,落落大方的风范。

由福田区文化广电旅游体育局主办、福田区图书馆承办的 " 图书馆+学校 " 阅读阶梯计划,是面向福田区学校打造的校园阅读推广项目,一系列阅读活动与校园教育相辅相成,旨在培养儿童对图书馆的亲近感,激发儿童的阅读兴趣,培养儿童良好的阅读习惯。该项目自 2018 年 10 月启动,已经开展了 22 场阅读推广进校园活动,接待学生来图书馆开展 10 场 " 图书馆第一课 " 活动(全年级单位),11 场图书管理志愿者培训,建立校园分馆、流通点 3 家。为师生免费办理校园读者证 5000 余张,赠送新生阅读书包 1500 余份,活动受益人数累计超过 10300 人次。

除了关注儿童的阅读素养培育,福田区图书馆同时也认识到提升教师阅读推广技能的重要性。在 2020 年推出教师培训计划,针对幼儿园、小学的老师,开展不同的培训讲座,包括认识图画书、开展故事会的方法和技巧、开展整本阅读课程的策略、阅读与写作指导策略等,此次举办的吟诵培训讲座也是其中之一。这些培训能够提升教师们的阅读理念和技能,让他们成为阅读推广的种子,更好地指导和带领学生阅读,从而起到促进儿童阅读的作用。

深圳晚报记者 李福莹 通讯员 吕绍爱

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