现代快报+ZAKER南京 2021-01-25
曲新陵:收放自如,会管理的特级教师
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行知路上陶花开之含笑花

△曲新陵

花语故事:酷爱养花的曲新陵,家里至少有上百盆花卉栽培。其中,就属高洁、含蓄而美丽的含笑花和她性格最为相近。当别人惊讶于她在幼教领域取得的成绩时,她总是觉得没什么。卓越而内秀的曲新陵,恰如这芬芳但不张扬的含笑花。

现代快报讯(通讯员钱璐记者戴明夷)出生于军人家庭的曲新陵尽管在四姊妹中年龄最小,但从小就显得成熟、稳重和大气。1979 年,正就读于南京师范大学附属中学初三的曲新陵看到学校里张贴了一张幼儿师范报名章程。尤其当她看到自己感兴趣和擅长的音乐、美术、手工制作等课程时,便很快征得班主任和家长意见,并顺利通过了中专考试。当年 10 月,她获得了南京晓庄师范学校录取通知书,并成为幼师学校恢复招生后的首届幼师班学生之一。毕业后,担任了三年团支部书记的曲新陵因在校表现突出,被分配到南京市实验幼儿园工作至今。从一名普通幼儿教师逐渐成长为园长、特级教师、党支部书记,她用自己成长故事告诉想从事学前教育年轻人们的是:选择了就不要放弃,选择了就要全身心地投入。

△曲新陵(拉手风琴)和同学们和晓庄同学们在玄武湖游玩时留影

从优秀毕业生到主动退出 " 实验班 " 的新手幼师

师范期间担任 3 年团支部书记的曲新陵,1982 年作为优秀毕业生被分配到 " 代代红 " ——南京市实验幼儿园。谁能想到:这位后来的园长、特级教师职场初体验也并非一帆风顺。" 我真正能独立带班、当班组长花了整整四年时间。" 曲新陵笑着分享了她刚工作时那段令人抓狂的岁月," 我是幼儿园课程实验班的第一批教师,也是第一个主动提出从实验班出来的老师。可能和我个性有关,那时候根本管不住孩子。记得当时实验班上有个特别调皮的孩子,上课时会爬窗台,我拉他下来却被揪头发。批评他后,这孩子会趁我们不注意冲出幼儿园 ……。" 带着强烈的挫败感,她主动提出退出实验班,到普通班跟着老教师搭班从头学习班级管理。这段经历,促使曲新陵在后来带领年轻老师们教研时形成了一个特色:不仅关注年轻老师上好课,更关注老师们对幼儿及班级的日常管理。好老师得收放自如,上课时,老师们要像个聚光灯,将孩子们的注意力集中到自己身上;活动时,给予孩子们充分的释放空间。

△一切为了孩子们的发展和需求

从第一个 " 综合冠军 " 到自主创新综合办园之路

1989 年的夏天,周围空气中都到处弥漫着电视剧《渴望》的味道,曲新陵却躲在蚊帐里复习迎考。2 个月后,她顺利考上了南京师范大学教育系小教专业,进行了为期两年的脱产学习。7 年的从教实践加上这段学习经历,让她学会了管理理论同时,更学会了反思和分析。从国家试点幼儿规程到积极参与和推动幼儿园综合课程研究,她一直思考教育教学如何适应幼儿的发展和需要?她也从过去一名 " 师傅怎么教,自己就怎么教 " 的授课型幼儿教师,转变为探寻幼儿学习发展之道的研究型老师。

1993 年,南京市首次组织的青年教师教育技能比赛。曲新陵通过钢琴弹唱、舞蹈表演、讲故事、手工制作、案例分析 …… 过关斩将,最终凭借综合第一的好成绩拿下了十佳荣誉称号,也成为了她职业生涯中的第一个 " 综合冠军 "。此后,她担任南京市幼儿科学教研组组长。1997 年,她被任命为南京市实验幼儿园园长。

担任实幼园长期间,曲新陵在传承实验幼儿园综合课程研究基础上,始终坚定地走在自主创新综合办园之路上。" 我们幼儿园的综合课程研究已经坚持了近 40 年,全国幼教同行们耳熟能详的大苹果教材也广受好评。" 时任园长的曲新陵常常思考," 我们的综合课程研究成果主题活动设计、综合手段运用等都有了初步的成果。如何通过综合管理让综合课程走得更远?我们研究综合课程的目的是为了让学生们更好发展,而实施综合课程需要靠老师去做。如果老师没有实施课程的自主权,仅按文本执行的课程不是好课程。" 于是,她把综合课程的研究放在调动幼儿园每位老师的积极性上。通过综合课程研究和管理,发挥了每个教师的自主性,实现了每位老师自主创新地实践综合课程。

此外,曲园长还注意到:综合课程的评价过去只停留在 " 老师写评语 " 这种单一的书面文本形式上。这样的评价是否适合课程?如何改进综合课程的评价体系?带着这个问题,她又带领老师们学习、交流和研究,还申报了省级《幼儿发展评价的实验和研究》课题。在大家的共同努力下,由曲新陵主编的成长评价研究成果汇集——《记录幼儿成长的 100 种方法》应运而生,很快受到了全国幼儿教育同行们的研究和关注。要知道,如今幼儿园几乎人手一册的幼儿成长册,最早就是在曲新陵担任南京实验幼儿园园长期间推广实施的。" 自从做了成长册后,老师的目光更加关注孩子了。老师收集孩子表现的过程,其实是反思教育和关注孩子的过程。过去老师们只要上好课后就结束了,但自从做了成长册后,老师们会更加注意观察记录孩子们的表现,反过来进一步促进幼儿园综合课程的建设。" 经过 12 年的管理和研究,2008 年,曲新陵被评为江苏省特级教师。她成为了幼儿园园长中,为数不多会管理的特级教师之一。

△晓庄读书期间,扮演音乐剧《小红帽》中猎人角色

曲新陵谦虚地认为,自己可能不是教书最好的,但通过管理实现了将综合课程建设及自主创新综合办园之路。这点和她晓庄读书期间遇到一批优秀的好老师有关。兴趣广泛而又内敛的曲新陵记得,从每个学科老师都能吸收到自己想要的东西。比如外向又富有激情的班主任徐欣老师,特别擅长根据不同学生的特点和能力,调动大家的积极性。有次徐老师带领同学们表演音乐剧《小红帽》。" 徐老师根据班上不同学生的表演能力和特点分配角色,我个子高,她分配我扮演猎人角色。因此,晓庄读书期间,尽管我们幼师班都是女生,但我们无论在校运动会还是文艺表演等活动中表现都格外突出。在她的组织下,我们全班同学都愿意跟着老师积极参与活动。" 还有位教《音乐基础知识》的费承铿老师。同学们随便点一首歌,他就能边脚踏风琴边弹奏出旋律优美、伴奏层次丰富的曲子。" 在他的影响下,我们也学会了在弹奏音乐琴谱之外去创作和享受音乐。"

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