近日，

江苏省锡山高级中学校长唐江澎

在两会期间关于教育的问题

频出金句，

" 唐江澎：批评中国教育的人太多，真有变革行动的太少 "

也登上热搜

其中

在委员通道上，

被问到如何在理想与现实中平衡的时候，

唐校长说

" 在今天的高中，要把学校办得像学校，其实不是一件非常容易的事。

任何一种教育，都应该让学生在三个方面得到全面而均衡的发展，即学术与学业、教养与品位、适应力和竞争力。

如今的高中教育，把太多的精力、时间花在学业上了，刷题，只能提高我们的解题能力。

我们的悲悯情怀，我们的社会参与力，我们的道德担当心，我们的艺术品位，我们的修养、教养，难以在解题中得到同步提高的。"

而就在日前，

江苏教育发布了

无锡南外国王国际学校校长沈茂德

刊于《江苏教育》教师发展的一篇文章

" 好的学校，在教师手中 "

以下是全文：

教师是谁？中国人民大学附属中学校长刘小惠认为：教师是人格之师，要 " 行为世范 "。教师要学识渊博，既是 " 通人 "，又是自己学科领域的专家。教师要有创新思维，永远走在时代的潮头 ……

我以为，教师的心中永远充满着对学生热切的情感。他的眼神永远充满温情、慈祥和期盼，透着智慧与真情；他的行为永远是诲人不倦、终生学习 ……

在天一中学担任校长 20 多年后，我曾这样写道：" 什么叫师德？对孩子们的爱是从心底里长出来的。什么叫伟大？几十年如一日，平常又宁静地坚守，诲人不倦，一生默默耕耘在永远宁静的校园，就叫伟大。"

当我在无锡南外国王国际学校工作近三年，每天与近百位外教生活在一个校园，我又写下了这样的文字：" 课堂里，学生前，他们似乎不像中国教师那样极有权威，他们更像是一个个有趣的人，一个个有童心又有童趣的引导者、关怀者。在他们的职业思维中，‘个性’‘鼓励’‘飞翔的蝴蝶最美丽’等是重要的教育信念。"

什么样的教师是好教师？台湾师范大学吴武典教授曾说：" 一个优秀的老师，应该是‘经师’和‘人师’的统一，既要精于‘授业’‘解惑’，更要以‘传道’为责任和使命。" 优秀的教师肯定应该是道德上的优秀者，学业上的精湛者；优秀的教师一定是学生心中永远难以忘记的丰碑。

狄邦教育集团学术总监 PeterDerbyCrook 认为：好教师深知他们所从事的是世界上最重要和最有影响力的职业，他们竭尽全力帮助每个孩子，好教师能够放眼瞭望教室和学校之外更大的世界 ……

无锡南外国王国际学校执行校长 JohnKennard 认为，优秀的教师始终将学生放在第一位。从学生进入教室开始，教师就努力激发学生的学习热情，营造一个愉快的学习氛围。

在我的办公室墙壁上，有这样一段话每天激励着我：" 在你手中是许许多多正在成长中的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，他们都对未来充满着憧憬和梦想，他们都渴望你的深爱，都需要你的帮助、引导以及培育，才能成为最好的个人、幸福的公民和杰出的社会栋梁。"

我想，我们心中应该永远回荡着这一句话：" 一所好的学校，不仅在教师心中，更在教师手中。"

（来源：无锡亲爱的）