在 " 三社联动 " 试点项目推进中，社区、社工和社会组织发挥所长，通过针对儿童的自然教育和垃圾分类、社区环境改善、社区 " 寻宝 " 等活动的开展，调动更多的居民参与到社区治理中来，以共商、共建、共治、共享的方式，用更加多元化的途径共建美好家园。

日前，由甘肃简公益发展中心联合天水南路社区成立的兰州市首个社区儿童自然教育基地正式在天水南路社区落地。将社区的露台平台打造为社区儿童自然教育基地，邀请辖区和小学生周末来社区种花种菜，体验劳动的辛苦和丰收的喜悦。为了加强互动，培养孩子们的责任意识，孩子们种下植物后都进行了命名。" 你们的活动我们几乎都参加，这个活动挺好的，要不孩子一天在家学习，也得出来多活动活动呀！" 一位家长说道。儿童自然教育基地的设立为孩子们提供了一个属于自己的小花园，让孩子们在家门口，有一个亲近大自然的机会，也为社区居民提供一个相互认识、交流沟通的平台。

为进一步加强学校环境卫生教育，让学生了解垃圾分类的知识，增强学生规范投放垃圾的习惯，甘肃省柏草木社会工作服务中心联合上坎社区在兰化二小开展了 " 垃圾分类，从我做起 " 主题互动宣传。活动中，工作人员以通俗易懂地解说，介绍了垃圾分类的方法和手段，向孩子们普及垃圾分类知识，鼓励孩子们争当垃圾分类的倡导者、参与者。社区携手学校开展垃圾分类活动意在整合资源，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作，引导师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法。

为了促进社区儿童全面认识社区，认识社区资源，同时对 " 三社联动 " 项目加以宣传，近日在七里河区民政局和西站街道西站东路社区的支持下，甘肃兴邦社会工作服务中心社工组织西站东路社区儿童对自己所在的社区进行了一次 " 寻宝 "，当然了，这个 " 宝 " 指的是社区资源。在理解了什么是社区资源之后，孩子们自行分组，对西站东路社区的各个小区进行 " 寻宝 "，并对社区地图进行绘制。本次活动的顺利开展不仅让儿童更全面的认识了社区，且在这个过程中宣传 " 三社联动 " 项目，使得 " 三社联动 " 在社区居民中知晓度得以提升，儿童也勇于与居民交流，在促进社区多元主体参与的同时，也为今后提供更精准的服务奠定了重要基础，为打造和谐社区尽一份力量。

兰州日报社全媒体首席记者 葛强 文 / 图

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