现代快报讯（通讯员 毕莹莹 记者 舒越）" 无论做什么，一定要做好充分准备，因为命运钟情于有准备的人。" 近日，南京邮电大学教师赵勃荣获 2021 年全国五一劳动奖章，作为江苏省 9 名优秀代表中唯一一位科教战线人员参加全国五一劳动奖表彰大会。他是学生眼里的 " 宝藏老师 "，在他看来，教育的初心就是打造 " 有灵魂 " 的课堂。

△南邮 " 宝藏老师 " 赵勃

用世界名曲开场，他的课堂有仪式感

当巴赫的《C 大调前奏曲（BWV846）》响起，赵勃在 B 站的第一节课开课了。这支曲子是 48 首《十二平均律曲》的第一首，赵勃用它呼应第一节课的开始。

2020 年上半年疫情期间，赵勃自创 " 双机三屏 " 在 B 站平台上进行课程直播，把外接显示器当 " 黑板 " 来用，线上写板书。每节课他都借用世界名曲开场。为了配合每节课不同的音乐，赵勃还会选一张电影或乐队海报作为封面图，作为一节课的 " 开课仪式 "。

为了让学生更好地理解理论知识，赵勃在讲课时会穿插歇后语、名人名言、热门词汇、春晚台词等生活中的例子。在讲 PLC（可编程逻辑控制器）的输入和输出时，他把输入端口比作 " 写轮眼 "，程序执行比作 " 学霸 "，输出端口则比作 " 哪吒 "，丰富的人文色彩、生动的比喻，让枯燥的理工科知识生动易懂。

" 感谢各位同学的配合和支持，希望世界像这台电机一样好好地运转下去。" 在课程完结篇，赵勃和学生们说再见，随着电机的转动，视频里响起了《Hey Jude》的音乐。这首伦敦奥运会开幕式压轴歌曲，寓意着线上课程告一段落。

画得了素描、说得了评书，他对板书情有独钟

弹得了吉他、吹得了口琴、画得了素描、说得了评书的赵勃，课堂上还有更加丰富的内容，精心设计的电子教案、板书和 PPT 是他的 " 法宝 "。

" 不是教教材，而是用教材教。" 在吃透教材的前提下，赵勃每次备课都下足了功夫，认真梳理优化教学内容。赵勃设计了一段大约 8 分钟的评书《包公案》，用以说明过程复杂的 " 海明码编码与校验纠正过程 "，活泼的形式让学生记忆深刻。

虽然有 PPT，但赵勃依旧青睐于板书，" 我对黑板是情有独钟的 "。赵勃说，他要把这一爱好尽可能地融入每一节课。

一块黑板哪块地方该写什么、什么时间写什么内容，都是要提前规划好的。赵勃会用不同颜色的粉笔做好知识的分类和提示。" 一个字、一个字写下板书的过程，就是学生们领会知识的过程。"

赵勃不会事先概括一节课的标题，而是讲到某个知识点，水到渠成地写出标题，目的就是留给学生足够多的空间，由点到面思考。上课前，赵勃还会在旁边的教室提前演练板书。授课的第一个学期，他便收获了学生的最高评分。

△赵勃

65 天的 " 长定时 " 磨炼，他是一个追梦青年

去年 10 月，赵勃获得了第五届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖第一名，这也是参赛以来江苏省取得的最好成绩。得知将要代表江苏省参加国赛时，赵勃开启了长达 65 天的 " 长定时 " 磨炼之旅。

" 长定时 " 是课程《电气控制与可编程控制器》中的一个重要知识点，是指通过长时间定时来控制电路。赵勃在开展 " 长定时 " 教学时，用 " 长定时 " 的概念，引导学生合理规划时间，为自己的每一个小目标设立一个 " 长定时 "，让青春更有意义。

20 个教学节段、20 个 PPT、近 500 兆的动图、140 页教学设计、6 万字的讲稿，赵勃对它们逐一完善，成百上千次地校对。动图是怎样做成的呢？赵勃解释道：" 先用 PPT 做出动画效果，再通过录屏软件录下来，一个 GIF 动图就做成了。"

赵勃还为每一节段内容设计了专属板书，根据不同的授课内容设计不同的风格，运用插图、流程图、示意图等多种形式，将书本上一行行的铅字转换成条理清晰、图文并茂的 " 艺术范 " 板书。就这样，大赛渐渐临近了，绝大多数教学节段他已倒背如流。

" 梦想总是要有的。全新征程已经开启，当打之年，无怨无悔！" 正是这样一个不断追梦的青年，在五六年前与南邮结缘，如今凭借这样的成果，绽放在当打之年。