潇湘晨报 05-25
职业教育宣传周 | 从电焊到工业视觉,“95后”职校学子逐梦人生新赛道
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说到职业教育楚怡精神,在湖南有一所学校必定会被提到,那就是湖南工业职业技术学院。创办于 20 世纪初的楚怡工业学校是该校的前身——湖南工业学校创校时的重要组成部分。

接过历史的接力棒,湖南工业职院传承永不褪色的楚怡精神,正在倾注全力打造全国一流的湖南职教品牌,大力建设湖南职业教育高地。

" 工学交替 " 助学子能力飞速提升

23 岁的刘岸峰来自益阳沅江,2020 年从湖南工业职院毕业后,他就职于湖南富纳,主要负责学徒培训、带学生顶岗实习等工作,办公地点就在学院的实训大楼里。

5 月 24 日,刘岸峰介绍了他求学与工作的经历,谦虚有礼,意气风发。四年前,他还因高考失利而对未来备感茫然。入读湖南工业职院的焊接班后,刘岸峰各项成绩优异,名列班级前茅。

让刘岸峰明确奋斗方向、更具奋斗动力的是,2019 年 3 月,湖南工业职院开始与苏州富纳艾尔科技有限公司在大量沟通与充分调研后确定校企合作,培养工业视觉系统运维的专业人才。

据介绍,工业视觉相当于给机器装上眼睛,是覆盖机械、电气、信息技术等学科的综合性应用技术,也是智能制造行业的重要前沿分支,能在 3C、新能源汽车、工程机械行业等的自动化领域广泛应用。

因此,得知学校将建富纳订单班之后,刘岸峰果断报名并成功入选为首批 11 名学员之一。

2019 年 4 月,该订单班正式开班。由于是中途开课,所有学生之前的课程也要修完,富纳订单班的课程不得不安排在每天晚上和周末进行。在课程设置中,除机械制造、电路控制、工业机器人、生产线运维等课程之外,还加入了计算机编程。

面对挑战,刘岸峰与同学一起勤学、好问、苦练。湖南工业职院机械工程学院教师曾鹏说:" 师生们把休息的时间都用在了学习上,虽然课程难度颇具挑战性,但同学们学得很好。"

在后期的顶岗实习中,刘岸峰跟随项目先后前往上海、深圳、东莞等地。在 2020 年新冠肺炎疫情爆发、医用口罩紧缺之时,他还与同学奔赴生产一线,在短时间内完成了口罩生产线布局,生产出大量口罩以供防疫之需。

曾鹏老师介绍,富纳订单班一期的 11 名学生在 " 工学交替 " 中,能力得到飞速提升,一部分人已成为富纳骨干技术人员,还有学生被其他企业高薪挖走,目前毕业不到一年即月薪过万元。

不断优化专业设置,着眼培育未来人才

" 爱国,求知,创业,兴工 ",是楚工留下的精神财富。湖南工业职院党委书记刘建湘认为," 兴工 " 是楚怡职教精神的落脚之处,也是楚工立校之基。湖南工业职院秉持 " 兴工 " 传统,始终以战略发展的眼光,不断优化专业设置,紧密对接湖南装备制造业产业发展,着眼未来人才之培育。

据湖南工业职院电气工程学院院长李德尧介绍,学校不少专业在设置时,都着眼的是未来三至五年的产业发展与人才需求。比如,2014 年,该校领先开设了工业机器人技术专业,2018 年又主动探索开设了工业互联网技术专业。

2021 年 3 月,教育部印发了《职业教育专业目录(2021 年》,对接该《目录》,湖南工业职业技术学院在原有 43 个专业(39 个专业、4 个专业方向)基础上,将 " 保留 "23 个、" 更名 "16 个、" 撤销 "4 个、" 新增 "2 个,设置共计 40 个拟招生专业。其中 " 数控设备应用与维护 " 更名为 " 智能制造装备技术 "," 机械产品检测检验技术 " 更名为 " 工业产品质量检测技术 "," 工程机械运用技术 " 更名为 " 智能工程机械运用技术 "," 会计 " 更名为 " 大数据与会计 "。

站在职业教育新发展的赛道,刘建湘说:" 新时代新起点,学校将坚定不移地服务国家战略和经济社会发展,植根湖南装备制造业优势产业办学,走‘政产学研用’一体化道路,进一步推进产教融合、校企合作,深化复合型技术技能人才培养模式改革,着力提高发展质量,培育德技并修的时代工匠,为建设制造强省和制造强国战略做出新的、更大的贡献。"

潇湘晨报记者 李楠

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