家住兰州新区小横路社区的小天天（化名）是一个先天性视力一级男孩，因接触外界甚少、特殊教育缺失等多方面因素，使得年幼的他，产生心理障碍变得很少说话，现已 7 岁仍未上学，家人看在眼里，急在心里。

小横路中心社区干部通过排摸得知这一情况后，迅速召开专题研讨会，提出了最佳方案。随后，小横路中心社区第一时间就联系了最近的永登县特殊教育学校，但该校却没有盲教这一教育专业。中心社区工作人员又辗转联系到了兰州市特殊教育学校，令人欣慰的是，学校有盲教而且作为重点学科来抓。在与学校多次沟通对接后，5 月 19 日上午，小横路中心社区干部陪同小天天及其家人，就上学一事驱车前往兰州市特殊教育学校。

" 你叫什么名字，今年几岁了，家住哪儿。" 在学校教务室，盲教老师拉着孩子的手悉心问道，亲切地沟通交流后，又耐心细致引导孩子独立在办公室行走，现场指导孩子如何使用盲残辅助工具，利用心理感知克服种种障碍，直至独立行走。老师建议家长，要多陪伴孩子，多外出参与社会活动，增强语言沟通能力，打通心理障碍，真正的 " 走出去 "。学校表示，7 月初学校将统一组织入学测试，测试达标后就可以入学。" 有这样一个好学校，这样的好老师，孩子的健康成长是有着落了！" 小天天的父母感激地说。

为全面推进党史学习教育深入开展，持续深化 " 微课堂 "" 微心愿 "" 微议事 "" 微服务 "" 微点赞 " 系列活动，小横路中心社区，深入基层、深入群众展开 " 微心愿 " 入户摸排走访，变群众 " 反映困难 " 为上门 " 发现困难 "，集中力量解决居民群众急难愁盼问题。社区主任表示，小横路中心社区将安排专人走访小天天家，持续跟进，帮助孩子提升综合素质，打好入学基础，力争顺利入校，使其学到一定的科学文化知识和基本劳动技能，真正自立、平等的融入社会。

兰州日报社全媒体记者 张建平

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