8 月 27 日，2021 年深圳市基础教育系统 " 年度教师 " 出炉，宝安中学（集团）高中部郑良凯荣获深圳 " 年度教师 " 称号，作为一名教龄仅 10 年的年轻教师，站在代表深圳教师荣耀的最高领奖台上，郑良凯表示 :" 一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远。我希望把积极的生命状态带给更多的人，把一个人的技能变成一群人的技能，把一个人的智慧变成一群人的智慧，把一个人的情怀担当变成一群人的情怀担当。道路虽遥远，但我会一直坚持。"

活动当日，郑良凯从高三教师的视角，提出了 " 给教育一点留白 " 的观点，讲述了关于 " 教室板报 " 的教育故事，引发对自主教育、自我教育的思考与探索。

▲宝安中学（集团）高中部教师郑良凯。宝安中学供图

记者了解到，郑良凯已经从教十年。2011 年，刚从陕西师范大学毕业的他为了实现自己的教育理想，毅然决然来到深圳。十年后，他的教育教学成果在深圳这片热土上生根发芽。回望十年教学生涯，他将教育视作自己的人生使命。

" 我一定要做一名好老师。" 郑良凯这种初心使命深受他大学时期一次支教的影响。这次支教对他的触动很大，让他立志要成为一名好老师，用知识唤醒一代人。初为人师时，充满激情和保持勤奋是克服经验缺乏的法宝，当其他年轻同事选择用老教师的 ppt 授课时，他选择自己重新做课件；当其他年轻同事选择先听课再讲课的教学方式时，郑良凯坚持自己先讲课，再听课，不断在自己讲课的基础上进行改善，用最快速度促进自己成长。

" 我最怕的就是停滞不前，我喜欢保持热情和创新的状态。" 在教学的过程中，郑良凯害怕 " 重复 " 二字，重复自己就会开始疲惫，一旦重复，他会不断地提醒自己 " 这样不行 "，不断地鞭策自己，坚持做到下一堂课和这堂课不一样，这届学生和上届学生的教育方式有提升。

据介绍，近年来，他还赴粤西北送教 3 次，参加省市区研讨课超 10 节，参与市区命题 9 次，青年教师专业成长讲座 10 余场，参与审定省编教材 1 部，参与撰写教学专著 2 部，主持和参与省市级课题 6 项，总共获得全国、省、市、区级荣誉 37 项。

深圳晚报记者 袁晔