" 红外线测温发现学生体温异常，请校医院医生立即将学生带至临时留观点 ……"9 月 1 日上午，一场疫情防控模拟演练在安徽大学龙河校区拉开帷幕。

演练过程中，学生和老师们通过体温检测，刷返校码、安康码、行程码、校园卡有序进入校园，对于出现异常体温情况的，将会被立即带到留观区。演练模拟现场分综合协调组、疫情监测组、医疗处置组 、安全保卫组、后勤保障组 、宣传教育组，分 " 学生返校 "" 课堂场景 "" 学生宿舍 " 三个情景开展演练，当在校生体温异常、核酸检测结果阳性时，学校各组织、各部门立刻启动应急处置预案，包括体温监测、密接人员统计、病例追踪和环境封闭消杀等。

在课堂情景演练中，10 名学生戴口罩间距 1 米排队进入教室。1 名物业管理人员佩戴口罩，提醒学生做好自我防护，保持安全距离，依序进入教学区，1 名未戴口罩的同学被劝返。9 名学生间隔 1 米在教室门口排队，完成电子课表打卡后，依次步入教室隔位落座，全程保持安全距离，减少交流，教室处于开窗通风状态。

在突发事件应急处置演练环节，一名正在 " 上课 " 的 " 学生 " 报告自己有发热状况，任课老师第一时间拨打该楼宇物业管理人员电话，工作人员戴口罩持额温枪，抵达教室，测其体温超过 37.3 ℃，并将该同学带离教室至临时隔离室等候校医院专业医护人员接诊。同时，及时疏散该教室其他学生，并做好健康筛查、防护隔离、彻底消杀、心理安抚等工作，避免交叉感染，为师生营造安全舒适的工作学习环境。

通过演练磨合，及时梳理总结演练过程中发现的问题和不足，充分考虑开学前后可能出现的重点、难点工作，查漏补缺、补齐短板，切实保障返校学生和教职员工顺畅地进入安全的校园、学生宿舍等起居场所，有序地学习工作生活，确保学校疫情防控工作科学化、常态化。

时阳 仲名山 孙雨静 合肥晚报 ZAKER 合肥记者 赵昕