深圳晚报 2021-11-15
深晚报道|“双减”后孩子下课做些啥?市青少年活动中心开设“合唱启蒙与音乐素养课”公益班
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" 双减 " 了孩子课后在干什么呢?记者了解到,越来越多的家长愿意让孩子从各类辅导班中走出来,沉浸到音乐熏陶、艺术培养、体育锻炼等等。近期,继之前推出的美术、语言、科技、体育、音乐等贴近青少年成长需求的系列素质教育公益课程受到高度青睐后,市青少年活动中心依托深圳市青少年飞越彩虹合唱团的专业教学和管理体系,开设 " 合唱启蒙与音乐素养课 " 公益班,服务粤港澳大湾区青少年全面发展。

相关负责人表示,本课程的目的在于启蒙和普及童声合唱知识,提升儿童的综合艺术素养。培育儿童音乐理解、鉴赏、表现能力,通过学习促进儿童的团结合作与积极向上的精神风貌。

其中,飞越彩虹快乐音乐启蒙课运用国际三大教学法及飞越彩虹独家课程,让孩子们在玩中学、学中玩。在愉快地歌唱中,通过音乐游戏的方式,初步感知音乐的节奏、音准,潜移默化中提高音乐素养能力。视唱练耳启蒙课注重启蒙和指导儿童识谱、视唱、听音、辨音的能力等视唱技能和音乐听觉,培养儿童对音乐的感知、理解和表达。从而儿童提高对音乐的记忆力、理解力、鉴赏力。

童声合唱启蒙课启蒙和培养儿童良好的乐感,接触多元化作品,帮助儿童提高专注力、团队意识、自律和意志力,通过合唱作品的学习,引导学生在音乐课堂上学会倾听,身临其境感受跳动的音符。" 一起读音乐 " 综合艺术审美课通过音乐,文学、绘画、美术、舞蹈等多种艺术形式的趣味解读,探究审美教育。

记者获悉,该课程为纯公益课程,预计从今年 11 月 23 日起开课。年龄在 5 至 15 岁、 热爱音乐,喜欢合唱的孩子均可报名。值得注意的是,在课程中表现优秀的学生,可被推荐优先报考青少年飞越彩虹合唱团。

据介绍,市青少年活动中心作为团属阵地,及时回应孩子们课后校外活动诉求,发挥校外教育阵地与活动平台优势与资源特色,围绕青少年需求打造精品工程、精品项目,力求 " 双减 " 工作落实落细落地。

深圳晚报记者 袁晔

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