参与实验过程、探秘科学原理。12 月 5 日，贵阳晚报小记者团 " 行走的课堂 " 走进花溪 26 度楼盘，在 " 疯狂实验室 " 里感受科学的魅力。

烈火掌

文晨雨嘉 北京润丰学校贵阳分校 三（7）班

你们觉得一般人的手掌能烧火吗？肯定不能！但我的手掌真的被点燃过。12 月 5 日，我跟随贵阳晚报小记者团，来到 " 疯狂实验室 "，体验了这刺激的烈火掌。

实验开始了，老师把他的左手伸进了一盆神奇的液体中泡了一会儿拿出来，忽然 " 嗖 " 的一声，一团红红的火焰把他这只手点燃了！老师的表情一下子变得非常痛苦，把我吓坏了！我心想，他的手肯定被烧坏了！但很快老师又露出笑脸，问我们谁要去体验，我简直不敢举手，因为我还要用这手写作业呢！

有一个女同学特别勇敢，她是第一个上台尝试烈火掌的，她体验结束后竟然说没感觉。接着，第二个、第三个、第四个同学陆续上台体验，都安安全全地下来了。直到老师说请最后一位同学体验时，我才鼓起勇气高举着手臂。终于，轮到我到台上感受这刺激的烈火掌了。

其实我心里害怕极了，腿都有点发抖。老师把我的右手放入那神奇的液体中，又抓了些泡泡放在我的掌心，对我说：如果害怕，你就闭上眼吧，可我哪舍得闭眼睛啊。我眯着眼等着老师倒数，本以为要他数到 1 时才点燃，谁知刚开始倒数他就点燃了火！我被吓了一大跳！深吸了一口气，手掌的确没什么感觉，很快，火灭了，我装作镇定地回到座位上，过了好久才慢慢回过神来。仔细看着我的右手，真的没事，甚至连红都没红一点！

活动中还有很多科学小实验，比如液氮饼干、空气大炮、水果发电等，科学实验太有趣了，我一定要好好学习更多科学知识，做更多有趣的实验。

疯狂实验室

郝蔓粼 新世界国际学校 五（3）班

12 月 5 日，风和日丽，我怀着激动的心情跟着晚报小记者团来到 " 疯狂实验室 " 做实验，有变色实验、柠檬发电实验、液氮气球，中间还给我们表演了泡泡秀，但是我最喜欢的还是液氮气球实验。

实验开始了，老师先拿出了一个罐子，把罐子打开，倒出了一些白雾，桌子上就仙气弥漫，像是在仙境里一样，老师让几个同学上去摸了摸，他们惊奇地发现仙气居然是冷的，老师笑眯眯地说：" 你们猜猜这是什么？" 我们没一个人知道，老师说：" 这是液氮！" 接着老师又拿出了一个气球并把它打上了气，接着，老师就把打好气的气球放到了液氮里，同学们都疑惑不解，不知道老师要干什么。突然，同学们看到气球竟然在液氮里慢慢地缩小了，像是怕冷一样。同学们惊奇不已，好奇地问老师：" 气球为什么会变小啊？" 老师说：" 这是因为各种物体都是由分子组成的，分子之间有间隙，如果温度降低，分子之间的间隙就会变小，物体就会变小。" 我们都一副恍然大悟的表情。

老师说接下来还有更精彩的呢！于是老师又给我们做了许多神奇又好玩的实验，真的太有趣了。活动结束了，我们恋恋不舍地离开 " 疯狂实验室 " 回家了。

我是小小科学家

陈肖骏腾 华阳小学 二（3）班

12 月 5 日，我参加了贵阳晚报小记者团组织的一次快乐科学实验课，当了一次小小科学家。

老师交代了一些安全事项后，就开始教我们做实验。老师先往饼干里放了一些液氮，然后吃了这些饼干。只见老师的嘴和鼻子里喷出白色的气体，就像西游记里牛魔王生气了一样，太好笑了。接着老师又往水里加了一些二氧化碳，这样水就由白色变成了粉红色，太神奇了。

下一个实验，老师把丁烷加到装有水的盆子里打起了泡泡，把这些泡泡涂抹到手上之后，用打火机点燃泡泡，手也不会受伤。一些勇敢的小记者积极上台参加，他们一点都不怕。我胆子小，没敢上去，现在想来还是有点后悔。后来，我鼓起勇气，上台体验了简易的空气炮。大炮是用大桶做成的，在里面加上二氧化碳，用手使劲一拍，就能把对面的纸杯打倒。在这个过程中，我们还欣赏了大泡泡秀，有些小记者还被装进了大泡泡里，好精彩啊。

最后，我们做了柠檬发电的小实验。把柠檬切开，用锌片、铜片、电线和柠檬连接起来接到发光二极管上，小红灯就会亮起来。

这里真是太好玩了，我学习到了很多在学校还没有学到的东西，这样的活动，下次我还要参加。

水果电池实验

李汭曦 贵阳市实验二小 三（10）班

12 月 5 日，我们晚报小记者去参加了 " 疯狂实验室 " 的活动，让我印象深刻的是：水果居然可以当电池用。

上课了，老师带我们做实验，神奇的实验让我们目不暇接，有干冰饼干实验、有泡沫点火实验、有水果电池实验、有肥皂泡泡展示 …… 其中我最喜欢的是用柠檬做电池这个实验。

老师发给我们每人一个柠檬，我们全都愣住了，这是要给我们吃吗？不可能吧！接着老师让我们把柠檬切成两半，我看见好多同学都伸出舌头舔了一下，然后做出一个可笑的鬼脸，我也试了试，然后 …… 老师发给我们工具包，哦，原来是要做水果电池呀！我迅速拿出工具包中的铜片、锌片和铜线，按照老师说的要求连接起来，然后把铜片和锌片插在切开的柠檬两侧，再把小灯连接起来。啊，灯居然亮了，太神奇了！

实验成功了，但其中的奥秘我还没有弄清楚，在爸爸的指导下，我懂得了原来是水果中的酸性汁液和金属发生反应产生了电，我在想，我们的环境中有那么多的果树，这样的话，水果电池可以通遍整个世界啦！我们的汽车是不是也能改成水果驱动啊？每家每户的电灯也可以使用水果灯泡了，照起来一定会五彩缤纷。

所以我想，水果发电是不是可以让我们的发电技术更厉害？这样一来我们的天空就不会被污染，我真希望未来能变成这样！

科学实验之火焰掌

林子 贵阳市实验二小 三（5）班

12 月 5 日，一个风和日丽的星期日，贵阳晚报小记者团的老师带我们去 " 疯狂实验室 " 做实验，其中我最喜欢的是火焰掌。

实验开始了，老师端着一个大盆子放到桌子上，里面有很多类似于泡泡的东西，在阳光映射下散发着五彩光芒。

老师说现在就要表演火焰掌了，听到 " 火焰掌 " 这三个字，我就想：" 什么是火焰掌？" 只见他从盆子里取了些泡泡放在手中，左手拿着火枪，" 吱 " 的一声，老师手上着火了，大家吓得面如土色，但是他却一脸淡定。我们跃跃欲试，争先恐后地举手，也想体验一下火焰掌。

第一位同学上去了，接着第二、第三 …… 同学们的火焰各式各样，有的火焰分成了两半，像个牛角；有的火焰呈三角形，像座小山；有的上下跳动，像个精灵 ……

最后，老师告诉我们，高压气罐中的丁烷液体与洗洁精结合在一起，就成为气泡，点燃气泡后，丁烷气泡迅速燃烧，由于有水的保护，短时间内我们的手是不会烧伤的。

这次的火焰掌给我们带来了欢乐，还让我们学会了很多科学知识，开启了我们探索自然世界的欲望，期待下一次的科学实验，让我们多多了解这个博大的自然世界。

刘洛伊

贵阳市第五幼儿园

大（2）班

陶宥兮

贵阳市第五幼儿园

大（3）班

付晟睿

贵阳第五幼儿园

大（1）班

邵昕雨

贵阳市第五幼儿园

大（1）班

看完了我们小记者的稿件，下面跟着小编一起来看看晚报大记者是如何报道的吧！

掌上点火 感受科学魅力

打开一个金属罐的盖子，只见如烟似雾的气体一股股地往外冒。实验室老师将它倒入玻璃碗中，把普通的威化饼干泡在其中。

" 谁想尝尝现在的饼干是什么味道？" 实验室老师邀请小记者们上台。

只见被邀请上台品尝零食的小记者大口大口嚼着威化，鼻子里不断冒出白色烟雾。

" 液氮是液态的氮气。液氮为惰性，它无色、无臭、无腐蚀性、不可燃、温度极低，沸点为 -196.56 ℃。人体皮肤直接接触，瞬间没有问题，但超过 2 秒会冻伤且不可逆转，所以，这个实验需要由专业人士操作，小记者们不可独自模仿。" 实验室老师郑重地告诉小记者们。

在盆中装上水，加入洗洁精，再将丁烷气体倒立压入盆中，接着将手浸入水槽后取出，捞起气泡，用打火机点燃。瞬间，实验室老师的手中燃起一团火，随即熄灭。

" 有没有小勇士敢挑战？"

" 我敢！" 就读黄花街小学的小记者黄梅举手。

小手摊开，待工作人员往她湿润的手掌上抹泡泡后，倒数三二一，点火，只见黄梅手中也燃起一团火。

" 在水中加入洗洁精，注入丁烷气体会产生气泡，气泡中充满了丁烷气体，由于丁烷易燃，所以泡泡一点就着，而手不会烫伤是因为手在水中浸泡后，水起到了隔绝皮肤和泡泡的作用，加上气泡中的丁烷气体会迅速燃烧完，自然就不会烧到手。" 实验室老师揭秘。

水果发电 见证神奇一刻

参与了精彩有趣的小实验，工作人员给每位小记者都发了一个切开的柠檬。这是要进行下午茶的节奏吗？并不是！

按照工作人员的指导，每位小记者都把准备好的材料插在柠檬上，每个柠檬各对应一条铜线和锌条，小记者们凑近观察，神奇的现象发生了：小灯泡竟然被点亮了。

" 水果发电的原理是：两种金属片的电化学活性是不一样的，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定，所以在组成原电池的情况下，自由电子从回路中保持系统的稳定。柠檬与铜片和锌片的组合就相当于电池盒里装上了电池，给小灯泡提供了电量，小灯泡就亮了起来。生活中不仅柠檬可以使小灯泡变亮，苹果、菠萝等水果也可以使小灯泡变亮。" 见小记者们满脸困惑，实验室老师揭秘。

编辑：刘嘉宇

编审：赵孟静

签发：何佑中

贵阳小记者

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