2021 年 9 月初，包括 64 岁的深圳高级中学退休教师贾晓明在内的 8 位退休教师，在深圳市总工会的组织下参与到了 " 圳心藏情 " 教育援助项目当中。如今，为期 4 个月的援藏支教已经结束，回到深圳的贾晓明告诉记者，" 能够在退休的年纪去到西藏支教，是一件十分幸福的事。"

去西藏支教是贾晓明年轻时就有的愿望，但因为各种原因一直未能实现，直到退休了才有机会弥补这个遗憾。2021 年 8 月，贾晓明在一个由退休教师们组建的微信群看到了市总工会招募退休教师去西藏支教的消息，可不巧的是，当时已经超过了报名的截止日期。他不甘心就这样错过这次机会，于是想办法联系到了该项目的协办方深圳市老年科技工作者协会，在充分表达了自己希望参与援藏支教的决心之后连忙补交了报名材料。

▲贾晓明走进课堂听课（左二）

经过几天的等待，本已有些失望的贾晓明惊喜地收到了回复，自己成功获得了前往西藏察隅县支教的名额。难掩激动的心情，贾晓明一夜未眠写下了这首《江城子 · 进藏支教》—— " 老夫聊发少年狂，左挽包，右曳箱，轻装简行，飞越千重冈。为了夙愿赴边疆，传道业，育儿郎 ……"

▲贾晓明与学生合影（前排右二）

贾晓明支教的学校是下察隅中心小学，这所学校跟他最初想象的不一样，这里没有漏雨的课室、泥泞的操场，教学楼是漂亮、宽敞的，教室里配备的电教设施也跟深圳的学校一般无二，但缺乏师资，教学理念也相对陈旧。

这次的援藏支教和普通支教不一样，支教老师们不仅要教学生，还要教当地的老师，之所以选择 8 名退休教师前往西藏察隅，也是希望他们能够把丰富的教学经验分享给当地老师，改变他们的教学思路、教学方法。

▲贾晓明正在给孩子们上课

但一切理论和经验都必须和当地的实际情况相结合才能发挥最大的作用。贾晓明原来教的是高中，学生们都很听话，到察隅县教的是小学，那些一年级的孩子们上课的时候会满地跑，知识基础也相对薄弱。为此，贾晓明在 4 个月的时间里一共给六个年级的孩子们上了 120 多节课，观摩了 70 多节当地老师的课程。根据孩子们、老师们的实际情况，两次调整自己的教学目标，最终留下了一套适合当地小学的教学思路和教学方法。

▲贾晓明与当地老师展开教学交流

在贾晓明眼中，察隅的孩子们活泼机灵，善良可爱，察隅的老师们爱校如家、爱生如子，他说：" 我在那里收获的东西远比我留下的多。"

教师档案：

贾晓明，65 岁，深圳高级中学退休教师，市级教学拔尖人才，享受国家奖励津贴，擅长中学语文教学、作文教学、语文教学研究，曾编写出版过《作文写作不求人》等多本语文学习指导书。

援藏感言：

去西藏支教是我多年的愿望，很高兴能有机会达成这个梦想。作为老师，为国育人，为国育才这是我们的使命，是我们立德树人的初心。能在退休之后有这样的经历，首先是觉得值得，其次是觉得骄傲，如果有机会，我还会再去！

深圳晚报见习记者 鲁自凡