1 月 19 日，贵阳市教育科学研究所举行教育教学专项视导（贵阳二十三中）反馈会，以一个学校整体视导情况为案例，分析学校发展过程中存在的共性问题，督促其他同级学校自查自纠，推动我市初中教育优质均衡发展。

贵阳市教育科学研究所党总支书记赵兵，云岩区教育局党委委员、副局长陈娴出席会议并讲话。市教科所初中学科教研员、云岩区教育局相关负责人、云岩区各初中学校负责人参加会议。

会上，市教科所初中教研室主任陈健就贵阳市第二十三中学教育教学常规视导情况作汇报。她从学校基本情况、学校教育教学管理、" 双减 " 政策落地情况、教师课堂教学、教师职业状态、问题与建议等方面进行了详细讲解。

赵兵表示，本次视导全面清晰地呈现了贵阳二十三中教育教学情况，学校制度较完善，学生对学校的认同度较高，学校、教师对 " 双减 " 政策认识到位，但学校在管理、教师队伍建设等方面，存在一定的薄弱环节，这也是薄弱学校需要改进的共性问题。

他建议，学校要以强教师为抓手，加强新教师师德师风培养，鼓励教师积极参加区、市等各级教学评比活动，为教师专业发展提供学习平台，增强教师的职业认同感、幸福感；要以 " 知、情、意、行 " 四字来培养教师对职业、学科、教学的认知，培养教师对教育的情感，培养教师的职业信念，培养教师的实践能力；要抓好学校教育教学常规管理，要把学校的制度管理落地，要提升教师的自我效能感，要加强学校物质文化、行为文化、制度文化、精神文化的建设，打造学校文化，引领滋养师生。

陈娴对市教科所视导发现的问题及提出的建议表达感谢，并表示，下一步，云岩区将提高认识，高度重视教育教学质量；加强管理，统筹教学质量提升；提升教师综合素养，关注教师职业发展、职业状态；扎实推进 " 双减 " 工作，抓住作业 " 牛鼻子 "，在作业设计上下功夫，满足人民群众对优质教育的期待。

值得一提的是，本次以一校视导情况为例，引领区域内同级学校自查自纠，是市教科所常态化视导工作的一次新的尝试，云岩区是首个视导区。接下来，市教科所将总结首次视导经验并逐步向其他区（市、县）推广，强视导，找差距，补短板，提升初中学校办学水平，为 " 强省会 " 行动贡献力量。

来源：贵阳市教育科学研究所

编辑 / 陈亚 编审 / 崔林林