兰州日报·ZAKER兰州 2022-02-15
首轮“双一流”高校建设总体实现目标,第二轮建设迎来了哪些变化?
index_new5.html
../../../zaker_core/zaker_tpl_static/wap/tpl_font3.html

 

2 月 14 日,教育部、财政部、国家发展改革委等三部委公布第二轮 " 双一流 " 建设高校及建设学科名单和给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单。

第二轮 " 双一流 " 建设高校及建设学科名单共有建设高校 147 所,建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局 59 个、工程类学科 180 个、哲学社会科学学科 92 个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。

教育部学位管理与研究生教育司司长 洪大用:入选的标准比第一轮的入选更加严格,采用认定方式建议新增了 35 个建设学科,这当中包含了 7 所新增建设高校,这都是地方高校,7 个高校涉及到 8 个建设学科。同时,我们在国家急需领域布局新增了 6 个建设学科。

据介绍,动态调整是 " 双一流 " 建设的重要机制,此次对首轮建设成效并未完全达到预期,相比同类学科在整体发展水平、可持续发展能力和成长提升程度方面相对偏后的 16 个建设学科给予警示,2023 年接受再评价,届时未通过的将调出建设范围。

第二轮 " 双一流 " 建设高校及建设学科名单中,没有区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。

教育部学位管理与研究生教育司司长 洪大用:我们不想把 " 双一流 " 建设变成一个帽子、身份,我们实际上是一定要回归 " 双一流 " 建设的初心,坚持走内涵式发展的道路,鼓励特色发展、特色建设和高质量建设。

新一轮 " 双一流 " 已经启动,那么这项工作的成果怎么样?教育部 2 月 14 日召开新闻通气会,介绍了深入推进新一轮 " 双一流 " 建设有关情况。

教育部学位管理与研究生教育司司长 洪大用:到 2020 年底,若干所高校逐步跻身世界一流大学行列,材料科学与工程等一批学科逐步进入世界一流行列,量子科学等一些关键领域取得重要进展,一批重大科学创新关键技术突破转变为先进生产力。

据介绍,首轮 " 双一流 " 高校建设实施以来,我国高层次人才培养能力持续提升。" 双一流 " 建设高校 2016 — 2020 年共培养研究生 222 万人,其中博士研究生 27 万人,硕士研究生 195 万人,已经成为国家关键领域急需高层次人才培养专项的主要力量。

教育部学位管理与研究生教育司司长 洪大用:服务国家能力逐步增强。2016 年到 2019 年,建设高校承担自然科学基金项目数从 2.1 万项增长到 2.4 万项,承担的重大项目、重点项目、重大研究计划、重大科研仪器研制专项等任务增长率接近 30%。

同时,哲学社会科学主力军的作用充分体现,布局了 108 个哲学社会科学一流学科的建设点,注重扶持冷门学科和特色学科。

责任编辑丨石雨涵

值班主任丨郭俊宇

来源丨央视网

相关标签

北京大学 教育部 研究生 学位 初心
相关文章
评论
没有更多评论了
取消

登录后才可以发布评论哦

打开小程序可以发布评论哦

12 我来说两句…
打开 ZAKER 参与讨论