潇湘晨报 2022-02-15
“双减”后在规定时间内完成书面作业的学生提高到90%以上
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2 月 15 日,教育部基础教育司吕玉刚司长在教育部新闻发布会上介绍,2021 年秋季学期学校落实 " 双减 " 工作开局良好、进展平稳、成效明显。作业总量时长有效控制,作业管理制度普遍建立,作业设计水平不断提高,在规定时间内完成书面作业的学生由 " 双减 " 前的 46% 提高到 90% 以上。课后服务实现全覆盖,课后服务的项目吸引力有效性显著提升,自愿参加课后服务的学生比例由去年春季学期末的 49.1% 提高到秋季学期末的 92.2%。

潇湘晨报记者陈茜

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