ZAKER 哈尔滨记者 周雪莉

为有效落实 " 双减 " 政策，进一步发挥作业的育人功能，使作业成为成为师生交流的有效工具，成为全面提升学生综合素质的重要保证。日前，欧洲新城经纬小学开展了学年组作业设计的展示交流活动。

上学期，欧洲新城经纬小学校立足作业改革，确定的《" 双减 " 背景下，阳光作业 2+X 组织实施与评价生成的研究》的课题已经通过省市规划办批准立项。寒假期间，欧小教师们结合课题，总结梳理了作业设计的相关案例。在学年组充分酝酿、不断完善的基础上，学年教师代表分别从单元内容及教材分析、单元学习目标、单元作业目标、单元作业整体设计思路、课时作业等方面进行详细阐述，突出智慧，体现创新，设计出了一份份科学、有效、层次分明的优秀作业，切实为学生减轻作业负担，实现提质增效。

通过交流分享，老师们充分地认识到，作业的设计应是开放的，应努力实现课内外联系，校内外沟通，学科间融合，要让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁。

蒋本宏校长希望老师们在作业设计前，能够研读课程标准，梳理出学段目标，基于学段目标、基于教材、基于学情，让学生的技能在作业中掌握，个性在作业中彰显，思维在作业中发展，思想在作业中升华。

本学期，学校将做好作业设计、优化作业设计作为 " 双减 " 背景下提升教育教学质量的重要手段，以 " 设计 " 提质量，让教育回归初心，实现提质增效，促进学生健康全面发展。

编辑 周雪莉

值班主编 杨茉