哈尔滨日报记者 高云 文 / 视频编辑

" 小讲师 " 线上教学，教大家手势舞、用粘土制作雪容融、讲述 " 春分的故事 "…… 爱建学校的线上教学别具一格，让学生们轮流当老师，分享自己的各种文体、手工技能。孩子们用自己的手绘图画当 " 板书 "，讲述中国传统节气的由来，感受历史文化的魅力。

开展线上教学以来，爱建学校就开展以 " 艺 " 抗 " 疫 "，" 艺 " 同前行，让学生们在线上新空间体会艺术和体育的魅力。

美术组开展艺术赏析，给孩子们分享经典之作背后的故事，鼓励大家放飞想象力创作。

音乐老师来领大家一起参加 " 线上打击乐演奏 "，学生全部动起来，跟着老师打节奏，欣赏乐曲，舒缓学习压力。

爱建学校体育组的教师创编了适合居家锻炼的搏击操，线上一起 " 学功夫 "，每逢课间操学生们 " 云切磋 "，" 嘿嘿哈哈 " 快乐健身。

2017 年，爱建学校就开设了 " 云端课堂 "，最近新增加了 " 学生小讲堂 "，由学生当 " 小讲师 "。" 学生小讲堂 " 结合我国传统节气、重大节日、重要历史节点来播讲相关内容，" 小讲师 " 们用手势舞、做手工、绘画、粘土等各种形式自由 " 教学 "。

为了让自己的课更有趣，" 小讲师 " 们煞费苦心，有人发布了用粘土制作冰墩墩和雪容融的教程，马上就有人开课 " 冰墩墩雪容融的滑雪比赛 " 小玩具制作，手工课里还增加了游戏环节。3 月 20 日是春分，" 小讲师 " 录制了节气小课堂讲解节气常识，品读节气最美古诗，感受祖国传统文化。

让学生当老师大大激发了孩子们学习的积极性，虽然在录制教学视频的过程中经常遇到困难，但从来没有人打退堂鼓。孩子们查资料、背古诗、画 " 板书 "，大大提升了自主学习能力，" 小讲师 " 之间的良性竞争也让学习氛围越来越好。

以 " 艺 " 抗 " 疫 "，" 艺 " 同前行，艺体是生活的升华，" 爱建娃 " 们用多姿多彩的 " 线上生活 " 展现了朝气蓬勃的精神面貌，满怀信心共同期待 " 春暖花开 "。

编辑 高云

值班主编 李溪