吕玉刚介绍，十年来，学前教育资源总量迅速增加。2021 年全国幼儿园数达到 29.5 万所，比 2011 年增加 12.8 万所，增长了 76.8%，有力保障了不断增加的适龄幼儿入园需求。

全国新增的幼儿园，80% 左右集中在中西部，60% 左右分布在农村。十年间毛入园率增长幅度超过 30% 的 13 个省份都在中西部，" 三区三州 " 等原深度贫困地区入园率显著提高，甘肃临夏州从 15.8% 增长到 95.5%，云南怒江州从 25.6% 增长到 90.01%，学前教育区域、城乡差距明显缩小。

普惠性幼儿园占比 83% 公办园数量增长近 1.5 倍

十年来，普惠水平大幅提升。2021 年全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到 87.8%，比 2016 年增长 20.5 个百分点，其中 12 个省份超过 90%，有效保障了绝大数幼儿享受普惠性学前教育。

吕玉刚介绍，十年来，教师培养规模不断扩大。2021 年，全国开设学前教育专业的本专科高校有 1095 所，毕业生达到 26.5 万人，分别比 2011 年增加 591 所、23.1 万人，分别增长 1.2 倍、6.7 倍，为持续补充幼儿园师资提供了有力支撑。

教师素质明显提高，学历结构进一步优化。2021 年专科以上学历的园长及专任教师占比达到 87.8%，比 2011 年提高了 24 个百分点。连续实施幼儿园教师 " 国培计划 "，2012 — 2020 年累计投入 43 亿元，培训幼儿园教师超过 243 万人次，教师专业水平明显提升。

十年来财政投入增长 5 倍 中央专项资金累计超 1700 亿

成本分担机制基本建立，各省份均出台了公办园生均公用经费标准或生均财政拨款标准、普惠性民办园补助标准，并根据事业发展需要不断完善标准；同时综合考虑经济发展水平、群众承受能力和办园成本等因素，动态调整公办幼儿园收费标准，确定普惠性民办幼儿园最高收费限价，有效保障幼儿园正常运行。

编辑 周欢 / 编审 李枫 / 签发 蒲谋