旧版人教版数学教材插画风波沸沸扬扬,与以往相比,2022 年秋季新学期的小学数学教材格外受关注。
8 月 29 日上午,在郑州市郑东新区聚源路小学,顶端新闻 · 大河报豫视频记者见到了当天刚送到学校的数学教材。
对比发现,新版教材的插图人物形象变化非常大," 颜值 " 更高,更有 " 精气神 "。除插图外,内容也与老版教材有较大不同。
此外,语文课本也有细微调整。
【数学】从颜值到内容,新版教材的 " 四大变化 "
★变化一 插画人物更顺眼、更有 " 精气神 "
( 一年级新版教材 )
( 一年级老版教材 )
( 六年级新版教材 )
( 六年级老版教材 )
翻白眼、眼距过宽、头发稀疏 …… 老版数学教材中,最受诟病的莫过于人物插画,不少网友评价其人物 " 画风诡异 "。
( 新版人物形象 )
( 老版人物形象 )
" 新版数学教材的封面、插图都有明显变化。" 郑州市郑东新区聚源路小学数学老师兼教务处副主任史亚娟对比,新教材中,宽眼距、吐舌头的人物形象消失,人物眉清目秀,表情柔和。
此外,老版教材的插图中,有些人物发型、衣着较为复杂。新版教材中,女孩儿大多高马尾、麻花辫,男孩儿清爽短发,服装简单大方。插图中的动物形象也更加写实,线条更加简单。
" 审美确实提高了,人物看起来更有精气神儿,能展现小学生的良好精神风貌。" 史亚娟说。
★变化二 中式服装、剪纸、击鼓传花,更具 " 中国风 "
" 增加了更多的中国元素,是新版教材的一个显著特点。" 史亚娟说。
( 新版插图 )
( 老版插图 )
以一年级上册教材为例,同样是 5 以内数的认识和加减法章节,场景同样是农家小院,新版教材中,老奶奶的穿着中式元素明显,大鹅、小鸡、狗、蝴蝶以及向日葵、南瓜的形象更加贴近生活。
其次,新版五年级上册教材《编者的话》中,还增加了传统游戏击鼓传花的插画。
( 新版教材 )
( 老版教材 )
此外,记者注意到,新版数学教材关于数字 8 和 9 的学习中,是以中国传统艺术——动物剪纸作为素材,老版则是以卡通动物形象举例。
★变化三 神舟十三号、高铁、光盘行动,更有 " 科技范儿 "" 时代感 "
在新版数学课本中有这样一道题:神舟十号载人飞船在轨飞行约 15 天,相当于神舟十三号载人飞船在轨飞行时间的 5/61。神舟十三号载人飞船在轨飞行约多少天 ?
而在老版教材中的同一位置,题目表述为:人造地球卫星的速度大约是 8 千米 / 秒,相当于宇宙飞船速度的 40/57。宇宙飞船的速度大约是多少 ?
此外,高铁速度、京港澳大桥甚至 " 光盘行动 " 等都成了新版教材的素材。
而且,新版教材的多处信息和数据都进行了更新。比如新教材还提到了 2021 年我国生产工业机器人总数、截至 2021 年 12 月我国的电话用户总数等。
" 就连教材的‘精灵人物’都换了。" 史亚娟说,数学教材中会有一个类似 " 吉祥物 " 的卡通形象陪伴孩子学习,老版中的 " 聪聪 ",由一个普通的卡通形象摇身一变成了 " 机器人 "。
" 科技范儿、时代感,是新版教材的重要关键词。" 史亚娟介绍。
★变化四 部分商品 " 涨价 ",场景更加贴近生活
" 数学是要解决现实问题,新素材的许多场景更加贴近生活。" 史亚娟说。
( 新版教材 )
( 老版教材 )
以五年级上学期数学课本为例,图中四只风筝的价格分别为 6.8 元、8.6 元、9.5 元、14.2 元,在老版教材中的价格分别为 2.8 元 、3.5 元 、4.6 元、6.4 元," 结合了现实生活,考虑了物价上涨因素。"
此外,图片的使用上,许多漫画图变成了实景图 ; 高年级教材中,舍弃了一些插图人物的对话,更加符合高年级孩子的信息接受程度和认知能力。
【语文】三大变化:形象更美观、红色教育增加、教育 " 藏 " 在细节
除数学教材外,新的语文教材也有变化,不过调整比较细微,以一年级为主。
第一,部分插图形象有微调,整体更加美观 ;
第二,红色教育内容有所增加。以二年级教材为例,新增了《八角楼上》和《刘胡兰》两篇文章 ;
( 新版教材 )
( 老版教材 )
第三,更加注重细节,教育润物无声。以一年级教材为例,正在看电视的 " 爸爸 " 没有了眼镜,茶几上的饮料变成了玻璃杯装的茶水。
" 整体来看,新版教材审美更加大众,更能展现新时代中国少年儿童阳光向上的风貌,从内容到细节,更加符合儿童的心理特点,值得点赞 !" 史亚娟说。
【网友评论】
目前,新版数学教材电子版已经亮相,网友们也在各大媒体平台纷纷参与评论。 ( 摘自新华网官方微信、南方周末官方微信 )
@王龙
我是家长,我这次给教育部点赞。
@杨帆
这样的教材多好,我都想去读小学。
@鑫鑫爸爸
健康向上,平凡朴实。
@宗琦
坚持大众主流审美取向,遵循儿童认知与身心发展规律,清新雅正,简洁大方,图文相融。
【新闻背景】
2022 年 5 月,人民教育出版社第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。
按照教育部要求,人民教育出版社从 5 月下旬启动并已完成小学数学教材插图重绘工作。据悉,插图重绘工作已完成,前后经过 7 次修改、3 次送审。目前,郑州各小学正陆续收到新教材。
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