在城关区中心地段，有一条兰州历史文化名巷，革命历史 " 红巷 " ——金塔巷。巷内有一所特色凸显、文化浓郁、环境优美、师生共进、群众满意的精品小学——金塔路小学。学校通过多年发展，努力营造诗意育人环境，让学生健康成长。

文武并进综合提升

学校以 " 诗意地生长 " 为办学理念，以 " 诗意的方向，最好的我们 " 为发展愿景。秉承 " 允文允武，惟徳惟才 " 办学宗旨，坚持 " 五育并举 德育为先 " 的教育方针，始终把儿童的发展放在学校各项工作的中央，使师生和谐发展。学校文武并进，特色鲜明，理念先进，教师队伍素质优良，课程体系立体丰富。学校以 " 中华武韵 " 武术特色和 " 阅读 " 为主体特色，结合文化提升、课程建设、家校共育等各项工作进行内涵发展。学校制度管理与人文关怀有机融合，形成了诗意且严谨，宽严相济的管理文化。领导班子做到 " 三分三合 " 即职责分思想合，工作分目标合，制度分关系合。采用 " 橫包年级纵包学科 " 的纵横交错管理模式，责任到人，真正做到了 " 分工不分家 "、" 补台不拆台 "。锐意进取，率先垂范的班子成员在师生家长心中信誉好，威信高，为创建文明学校提供了强有力的保证。

让读书声铺满校园

金塔路小学坚持师生共读，晨诵午读暮省把广阔天地带进了孩子的世界。贯穿全年的银杏读书沙龙、亲子读书会、经典吟诵节、" 书香致远 " 分享会等特色读书和每学期固定的整本书课例研讨活动，成为了学校系列读书活动的特色品牌，为积极创建书香校园、书香班级和书香家庭夯实基础。学校充分发挥特色课程 " 中华武韵 " 的优势，十年磨剑坚持不懈，打造出 " 金塔武韵 " 武术校本课程体系，从武术礼仪、各年段武术教学内容、武德修养培训、综合评价等方面开展课程，实现了从普及到优质的跨越式发展。学校以此为依托，构建了丰富的艺术、科技、体育、劳动课程体系，坚持在各年级实施个性项目化学习，如：六年级《论语》课程、五年级小百花戏剧课程、四年级二十四节气课程、三年级《诗经》课程、二年《百家姓》、《三字经》课程、一年级童诗童谣课程等为孩子搭建快乐的舞台，拥有诗意精彩的童年。

校园 7 景精致育人

校园环境布置以师生作品为主，育人氛围浓厚。" 校园七景 "，匠心独运。一景：" 诗意地生长 " 文化理念墙。鎏金大字呈现办学理念，是凝聚力凸显的文化标识。二景：武术造型景观办学特色墙。与文化理念墙相接，特色项目一目了然。三景：微型生态园。运动场四周绿树鲜花，各班生态种植箱 ...... 人与自然和谐相处。四景：门厅楹联 " 金塔巷里木铎扬声允文允武，银杏树下春风化雨惟德惟才 "。育人目标高度凝练，德才兼备。五景：教育箴言墙。二楼悬挂教育名家名言，彰显学校为孩子的一生凝眸的坚定信念和远大志向。六景：师生艺术作品展示。各楼层布置以 " 二十四节气 "、武术、诗歌、自然为主题的师生艺术作品，进行美的熏陶。七景：芦苇书吧。位于学校五楼中厅的开放书吧，以芦苇和小麦为装饰元素，设计灵感来源于帕斯卡尔 " 人是一棵有思想的芦苇 "，打造开放阅读空间，成为受师生喜爱的阅读场地。各种育人功能室齐全，非遗劳动实践基地正在筹建，为实施五育并举，提供优质教育资源。

兰州日报社全媒体记者 孙亚斐

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