" 党的二十大报告为推动教育高质量发展指明了前进方向，提供了根本遵循。" 息烽县教育局党委书记、局长杨明仙表示，息烽教育系统将按照党的二十大报告对教育发展作出的明确部署，全力以赴 " 拼抢赶 "，以一年打基础、三年见成效、五年大提升的 " 三步走 " 目标战略，促进教育公平、培优教育质量。

杨明仙说，" 十三五 " 期间，在省、市教育行政部门的正确指导、关心支持以及县委、县政府的坚强领导下，息烽县不断改善办学条件，加快促进教育均衡，率先在全省成功创建 " 全国中小学校责任督学挂牌督导创新县 "，率先在全市实现农村义务教育学生营养改善计划全覆盖，人民群众对教育的获得感和幸福感不断提升。

" 通过一系列改革创新，今天的息烽教育，办学条件、队伍建设、教学质量都取得了长足发展。" 杨明仙表示，下一步，息烽县教育系统将围绕加快建设高质量教育体系这一关键，精心研究谋划当前和今后一个时期教育工作的重点任务，依托教育评价改革，不断深化教育领域综合改革，切实把党的二十大精神落实到教育改革发展各项工作中去。

初心如磐 全力优保障促公平

持续落实好教育优先发展战略，改善教育基础设施条件，优化区域教育资源配置，解决好县城学位挤、农村学校弱等教育供给矛盾，进一步缩小城乡办学差距，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求。持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，深入抓好控辍保学、学生资助等工作，全面提升农村义务教育保障水平。

重点突破 全力优改革提质量

以教育评价改革牵引教育领域综合改革，不断完善学校管理、教师评价、学生综合素质评价和教育评价体系等，深入推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展、普通高中优质创特、职业教育扩容提质、特殊教育强质全纳等提升工程。坚持教育质量与资源配置并重，抓牢基础教育这一核心，把学校工作重点集中到强化教学环节、提高教学质量上来，进一步落实 " 双减 " 政策，克服 " 五唯 " 顽瘴痼疾，以提质培优基础教育巩固支撑教育高质量发展。依托人才引领、校际帮扶、教师培育等方式，强化内力、主动借力 " 攻破 " 质量困境，不断提升教育教学水平。

强师强教 全力优管理正师风

学以师而治，校以师而名，强教必先强师。推动实施中小学校党组织领导的校长负责制，落实 " 双培养 " 机制，建强校园长队伍，提升引领力，推动教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。依托 " 县管校聘 " 改革，建立健全人才政策、持续释放人才红利、不断增强人才吸引力，促进县域内教师资源均衡配置，统筹科学管理。持续加强教师队伍培训、抓实教师队伍绩效考核，针对教师队伍管理出实招、细招、硬招、真招，形成规范合理的奖惩机制，引导广大教师保持 " 正硬严实 " 的良好作风。

立德树人 全力优环境育新人

认真贯彻 " 为党育人、为国育才 " 重要指示精神，聚焦为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这个根本问题，紧盯促进学生全面发展，不断健全学校家庭社会协同育人机制，广泛汇聚各方面育人合力，发挥好息烽集中营革命历史纪念馆作为全国爱国主义教育基地的作用，教育引导广大学生厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、增强综合素质等，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近两年，息烽县组织学生参与息烽集中营革命历史馆情景剧演出 489 场，" 小小讲解员 " 讲解红色故事 63 场，各学校还通过开展瞻仰革命遗址、聆听红色故事、观看红色影视剧等活动润心育志，坚定息烽青年理想信念，传承好红色基因，赓续好红色血脉。

蓝图已经绘就，计划重在落实。杨明仙表示，接下来将大力开展 " 大学习大落实 " 活动，深入学习贯彻落实党的二十大报告对教育高质量发展的各项要求，强化党建带校建，优化保障促公平，厚植内涵提质量，全力以赴 " 拼抢赶 "，努力开创教育事业发展新局面，在办好人民满意的教育新征程上交出息烽教育之答卷！

编辑 陈亚 / 审核 鲜晓荻 / 签发 崔林林