" 党的二十大报告高瞻远瞩，具有里程碑的意义，既立足当前，又着眼长远，是今后做好一切工作的根本遵循、根本依据、根本指导。" 北京师范大学贵安新区附属学校校长胡晓明说，在党的二十大报告中，教育占了很重的分量，学习贯彻党的二十大精神，关键在于落实，因此，北师大贵安附校会在四个方面统一部署，完成提升——

高要求——坚持党建统领学校发展

把培养党和民族需要的人才放在首位，以党建带团建促队建，在党的领导下确保学校的办学方向、办学目的、办学理念不动摇，进一步增强学生的责任感和使命感，使人才得到高质量培养，为党育人，为国育才。

高素质——推进人才队伍发展建设

坚持 " 学校的根本是育人，育人的根本是教师队伍 " 标准，以校本研修为载体，实现教师队伍内涵发展新突破，为此，须坚守 " 筑塔 " 工程不动摇——

固塔基，抓青年教师队伍培养；

壮塔身，抓骨干教师队伍培养；

竖塔尖，抓名优教师队伍培养。

高品质——落实立德树人根本任务

教师队伍要在教育教学过程中，贯彻落实 " 内涵有德，外显有规 " 的素质教育要求，提高教师队伍师德师风建设，提升教师队伍专业科研能力，进一步关注 " 人 " 的成长，将眼光放在学生长远的发展上，持续推进立德树人的根本任务。

高质量——展现特色优质办学效果

北师大贵安附校将把北师大办学理念植入贵安附校，结合贵阳贵安实际发展特色，办出学校品质，传递学校文化，利用学校的优质发展，办好一所，影响一方，带动一批，争取实现——

2022 年，创建贵阳义务教育阶段品质校；

2023 年，创建贵州省文明校园；

2024 年，创建省级示范性普通高中。

爱党爱国，责任担当。

知行合一，博雅阳光。

乐学善学，导师助长。

自信团结，反思提高。

阅读书籍，社团选项。

勤于实践，质优体强。

五育并举，爱校敬长。

教学教研，相得益彰。

" 接下来，北师大贵安附校将会在这 64 字的纲要带领下，突出内涵价值，做出水平，做出成绩，以更加饱满的姿态践行党的二十大精神。" 胡晓明说。

" 党的二十大报告为优质教育的发展提出了更高要求和标准，我们将坚定不移地跟党走，契合老百姓的实际需求，结合学校发展战略定位，实现北师大贵安附校高质量发展。" 北京师范大学贵安新区附属学校执行校长、党支部书记高萍说。

将惠民举措抓实抓牢，让老百姓子女接受高质量教育。过去一年，北师大贵安附校飞速发展，在各级党委政府和市教育局的支持下，学校由双轨制转制为公办，从理论政策、制度、资源等方面逐步捋顺。学校办学思路愈发清晰，文化建设愈发强劲，为学校发展注入了强大活力。

" 我们将会在党的二十大精神指引下，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，为贵阳贵安教育发展贡献力量。" 高萍说，全面落实党的二十大精神，要在知行合一上下功夫，以知促行、以行践知、知行相互促进，为北师大贵安附校教育高质量发展续写新亮点——

落实核心素养 完善评价体系

2022 年 8 月，北师大科研课题—— " 跨学段学生成长研究 " 正式启动，为期 3 — 8 年。该研究项目将由全校 3 年 -8 年学段师生共同参与，在尊重学生成长规律的前提下，实现跨学段教师理念、管理、教学互补提升，确保学校教育教学各方面工作不断层。

坚持五育并举，提升育人质量

进一步完善 " 五育并举 " 的培养体系，坚持德育为先，突出德育实效；坚持科研促教，提升智育水平；坚持以体育心，促进身心健康；坚持以美育人，强化美育功能；坚持以劳养德，促进劳动实践，实现德智体美劳全面发展。探索十二年一贯制的贯通教育，处理好成绩、成长的关系，践行为党育人，为国育才的教育使命。

依托京师品牌 发展学校特色

将北师大的 " 京师心育 "" 跨越式阅读 " 等优质资源融入学校课程体系，将课程建设与学校总体培养目标、学校办学特色进行整合，开发满足学生差异化发展需求的特色校本课程，彰显学校特色和品质，培养全面发展的优秀学子。积极培育教育共同体发展，使区域教育共研共进，做教育生态的建设者、修复者，结合贵安新区实际情况，实现教育共同发展。

编辑 陈亚 / 审核 鲜晓荻 / 签发 崔林林