鲁迅文学奖得主石一枫的最新长篇小说《逍遥仙儿》近日由北京十月文艺出版社推出。小说围绕三个家庭的育儿征途，呈现出各家的欢喜哀愁，勾连出一幅当下北京众生相。

" 小说反映了我一贯的创作追求：从最新鲜的生活、最贴近我们的日常里找到创作资源，然后从身边最新发生的事里总结出一点点小心得、小想法。如果这个想法是独特的，有新意的，那我觉得这篇小说就没白写。"7 月 29 日举办的新书发布会上，作者石一枫与作家张悦然、评论家刘秀娟、北京四中老师吴丹丹分享创作心得，畅聊 " 在教育内卷浪潮下如何做个逍遥仙儿？"

这是生活赐予作家的经历

一夜暴富的拆迁户，特别能战斗的知识精英，被迫内卷的北京土著，声名赫赫的海淀 " 牛小 "，三个家庭的 " 鸡娃 " 大战。在一地鸡毛中，三个家庭走向了不同的道路 …… 谈及创作缘起，石一枫坦言，刚开始带着孩子上各种班的时候，就想将来有可能会写一个跟小朋友教育有关的小说，过了几年，果然写了这么一个小说，" 这是生活赐予我们作家的经历 "。

△石一枫

小说里的 " 典型家长 " 王大莲与苏雅纹，高潮迭起地展演了小学里 " 家长群怪现状 "。而在经历了自我体认、自我确证的挣扎后，人们发现了返璞归真的温情可能。张悦然谈道，故事的主角是两个女性，两个母亲，这两个女性的差异很有意思，但是 " 鸡娃 " 这件事要求每个人都走同样的路，" 要把自己和孩子按在一个模子里时，我们会看到这个事情背后的一种荒诞。" 如何做个逍遥仙儿？这本书可能并不能告诉我们答案，但是小说背后有着 " 石一枫式 " 的温暖，最后落在一个让人感到慰藉的地方，人和人最终会找到相同的部分，彼此认同，彼此谅解。

刘秀娟指出，这个小说特别的地方就是选择了一种 " 既在其中，偶尔又能抽离其外的方式 " 观察和记录这个时代的生活。" 真正的教育是教会我们如何发现、尊重生命所有的规律，去激发孩子内在生命的活力，所以我觉得这可能是我们今天去探讨教育内卷问题的一个根本的出发点，我们不是躺平，不是妥协，也不是对抗，其实就是找到一种应该有的节奏，一种对于家长、对于孩子都好的一种节奏。"

从教育问题回到人本身

张悦然认为教育的话题和女性的话题相关度非常高，女性在成为母亲以后有一种友谊，就是因为孩子是朋友，这种友谊不建立在其他共同的兴趣爱好而只建立在孩子的基础上，可能还存在一种竞争。成为母亲以后，很多女性被迫接受各种其他场域作为自己主要的生活场景，还要和各种各样的人打交道，甚至把它变成比自己原先生活里任何事情都重要的事情。" 女性的时间被消耗，她们的才华当然也会被牺牲。"

△张悦然、石一枫

刘秀娟认为张悦然的话触及这个小说另一层非常深刻的主题，即 " 人本身 "。小说看上去是围绕着三个家庭的教育展开，实际上更大的主题是对于 " 人 "，对于每个人自我的成长，尤其是女性自我的成长主体性在哪里？我们在陪伴孩子的过程当中，要成为一个什么样的自己？

来自教学一线的吴丹丹感慨：" 社会上每一点小小的波澜对学生都有比较大的影响。有时我们评价一个孩子会用一些特点概括他，比如活泼、内向等等，但是当看到一些学生坐在你面前，用大眼睛看着你的时候，他们是那么的单纯，同时又是那么的丰富复杂，我就觉得要把他当成完整的人看待。每个人都组成了孩子的教育环境，而教育环境的好坏对孩子的成长起着关键性的作用。我们常说内驱力，内驱力不仅仅是孩子自身的问题，更重要的是周围各种各样的环境。"

文学的意义在于激发思考而非给出答案

" 赢在起跑线上 " 和 " 美好的童年 "，二者孰轻孰重？如何才能回归 " 育人 " 的本心？在急躁功利的当下社会，怎样返璞归真，活成 " 逍遥仙儿 " 的理想状态？

在小说的结尾，王大莲的方式是逃离，和现实有一个冷却和距离，这是石一枫在思考之后给出的解决方案。张悦然表示，当我们跳出来，不再是我们的时候，也许就能够找到解决问题的一个路径。

△嘉宾对谈

石一枫表示，生活往往在无数次的失望和未遂的状态下进行，" 如果我们对生活有这种基本的认识，我觉得对《逍遥仙儿》的结尾倒是能够看得比较通透。"

刘秀娟对此补充道，" 文学很难提供非黑即白的答案，但是文学特别重要的一点就是在写作过程当中去书写了生命的过程，和它展现出来的状态，包含着对人的关怀，它让我们思考，让我们每个人寻找自己的答案，我们在生活的洪流和漩涡当中，都在努力冲刷出属于自己的河道，这个东西可能是最为重要的一个事情。"

活动最后，读者与嘉宾们积极互动，有读者笑称石一枫简直是脱口秀大师，" 读《逍遥仙儿》时，让我笑出声的地方我都会折一下，这本书我折了 30 多页，不是一般的有趣，简直是脱口秀大师 "。

现代快报 + 记者 陈曦

（校对 胡涛 编辑 陈海静）