2 月 1 日，贵阳市教育科学研究所刘贵新所长率队赴花溪区调研，就初、高中毕业班新学期开学返校情况与教育教学保障等近期重点工作进行专项调研。

此次调研采取 " 四不两直 " 方式进行，旨在深入了解各区（市、县）初、高中学校毕业班返校情况，更好指导和推动毕业班教学工作。

所领导班子成员、初中室、高中室、办公室及部分学科教研员参与调研。

刘贵新所长、杨冬宁副所长带领高中室调研

宋薇副所长带领初中室调研

此次调研分为初中组与高中组，先后到贵阳市第二十五中学、清华中学、溪南高中、贵大附中、青岩贵璜中学、贵州师范大学贵安附属初级中学、花溪区第四实验学校、花溪一中等八所学校进行实地调研。

调研组听取了学校主要领导开学工作情况汇报及下一步工作打算，实地巡查了毕业班教室，课间与学生进行了亲切交谈，关心师生返校状态。

刘贵新所长调研毕业年级开课情况

调研组一行对各校有序的开学工作给予了充分肯定，并对花溪区域教育现状尤其对生源状况、入出口成绩等作了全面、详细、深入的分析。

刘贵新所长指出，初、高中毕业班工作要凸显成效，需做好三个方面的 " 进一步 "，进一步加强校际联考联研，加大教师命题培训力度，加紧常规课堂听评课，强化指导重心，改变工作思路；进一步解读新课标要有突破，专业技术水平再提高，打好时间仗、战法有奇招，保稳学生，再上台阶；进一步增强教研实效，构建 " 点、线、面 " 立体网格化教研模式，集区域学校、学科辐射、团队引领纵横向为一体，上下联动，扩大参与覆盖面，优化增值性指标，形成教研新格局，奋力推进教育高质量发展。

调研组在花溪区调研现场

调研组在花溪区调研现场

编辑：陈亚 审核：鲜晓荻 签发：崔林林