寻找评论区的 " 宝藏老师 " 期间

小编了解到有这样一群父母

他们不求孩子的学习成绩有多好

只求孩子健康成长、懂事乖巧

但每每辅导孩子写作业

经常被气得 " 遭不住 "

相信屏幕前有些家长已经感同身受

小编带你了解一段特别的教育故事

也许对你、对孩子都有所帮助！

网友评论

截图来自帮粉在往期报道中的留言

小编发现这波属实是联动了！

这几位老师都教过同一个学生

今天，跟着小编一起去认识

贵阳市云岩区向阳实验小学教师——梁玉环

梁玉环

贵阳市云岩区向阳实验小学教师

" 小龙又没有完成作业！我们组的小红花都要被扣光啦！"

" 梁老师，小龙的作业本脏兮兮的，大家都不想碰！"

……

学生气鼓鼓地向梁老师告状，认为小龙的作业质量差，写的字不仅潦草还有大量错别字，彼时作为班主任的梁老师将一切都看在眼里，却未急于下定论或批评教育小龙，" 面对种种突发状况，我知道自己‘中大奖’了，得了个‘大宝贝’。" 梁老师打趣道。

梁老师微笑着娓娓道来这背后的故事

她说，世界上有这样一群 " 特别 " 的孩子

他们像天上的星星，在漆黑的夜空独自闪烁

他们目光如镜，却对人视而不见

他们发声正常，却不爱与人交流

他们听觉灵敏，却对父母的呼唤充耳不闻

他们或被认为智力低下，却在部分领域能力超常

……

2012 年，梁老师遇到了 " 学习困难 "

且调皮捣蛋的学生——小龙

在多位恩师的帮助和引领下

曾经的 " 问题学生 " 考取了双一流大学

而且还是本硕博连读！

梁老师幸福地说：" 我的教育使命完成了！"

2012 年，梁老师所带班级来了一名插班生——小龙，刚见面，小龙的父母便客气地说小龙上课注意力不太集中，有些调皮捣蛋，希望老师和同学们多多照顾。

有着多年教学经验的梁老师知道事情肯定 " 不简单 "。果不其然，入学第一周，小龙便按捺不住性子调皮捣蛋，上课时，小龙注意力不集中，不是在发呆就是眼神 " 四处漂移 "，经常逗旁边同学玩，和同学聊天聊得眉飞色舞；下课了，小龙的心早就 " 飞 " 出教室，总是第一个冲出教室的人，到操场便铆足劲儿撒欢疯跑，经常摔倒却仍不长记性。不单如此，小龙经常丢三落四，每天开始第一节课时，文具袋都是装满的，到了中午却空空如也，一件文具都不剩；有天上完体育课，小龙才发现脚上的运动鞋弄丢了，在同学们搀扶下小龙光着小脚板来到梁老师办公室，惹得梁老师又气又笑。

梁老师为学生上课

小龙的父母诚恳地向梁老师和同学们道歉，坦白了自家孩子的真实情况。原来，转学前小龙 " 学习困难 " 和调皮捣蛋早见端倪，每次辅导孩子做作业，小龙妈妈近乎崩溃，因为小龙总是不能按时按质完成，从放学开始辅导小龙写作业，要到深夜 12 点左右才能勉强做完，小龙妈妈一度怀疑是不是老师布置作业太多，于是客气地打电话给班上的家长们，调研班上其他孩子完成作业情况，才发现只有自家孩子是这种情况。长时间下来，小龙自信心受挫，逐渐不能适应就读环境，加上种种原因，小龙的父母决定带孩子转学。" 孩子没有坏心的，请大家帮帮小龙。" 小龙妈妈说。

同为母亲的梁老师十分心疼小龙妈妈，她决定用自己的方式试试。于是，征求小龙和他的父母同意后，梁老师将小龙调到 " 特殊位置 " ——讲桌旁，各科老师关注小龙学习状态，帮助自制力不强的小龙跟紧同学们学习进度。梁老师还查阅了大量资料，在接下来的日子里因材施教。如，别人要抄生词 3 遍，允许小龙只抄 1 遍；别人听写 20 个词语，要求小龙会写 5 个就行；写作文时，小龙嘴上说得 " 天花乱坠 "，但提笔就不知道写什么，梁老师便利用自己休息时间，让小龙口述，自己则帮他记录，小龙回家后在父母帮助下誊正 ……

在梁老师看来，孩子的行为是可塑造的，发展潜力是无限的，作为教师，不能只看到学生的缺点，还应该挖掘学生的闪光点，帮助孩子们自信成长。了解到小龙对物理、化学感兴趣，喜欢做小实验，梁老师便请小龙担任科学课的 " 小老师 "，教同学们做趣味小实验，同学们崇拜地叫小龙为 " 龙哥 "；细心的梁老师发现小龙喜欢做饭，便鼓励小龙把自己研究的新菜品带到学校给老师、同学们品尝；小龙写的作文虽然字迹潦草，但内容创意十足，梁老师经常将他的作文当作范文念 …… 渐渐地，各科老师也慢慢发现小龙身上的优点，例如数学老师冯秀莲，虽然小龙连基础的题目都做不出来，但面对较难的题目却能给出多种复杂解法，冯老师没有一味注重成绩，而是当着全班同学的面夸奖小龙，并让小龙站上讲台分享自己的解题方法。小龙妈妈笑着说：" 老师们能读懂孩子的‘摩斯密码’，我自己看着都头疼。"

梁老师带学生学烘焙

每当获得老师们连连称赞、同学们投来的仰慕眼神时，小龙便露出开心的笑容，他和老师、同学们相处越来越顺利，但有些时候还是会犯错。每次梁老师非常生气时，便观看电影《地球上的星星》，片中小男孩也是一个让人头疼的、状况频出的 " 熊孩子 "，梁老师总能从影片中汲取力量，她说：" 我是一名老师，也是一名母亲，如果我的孩子也遇到这些情况，我不会放弃，也希望孩子的老师不放弃。"

梁老师为每位同学做的小蛋糕

执教 27 年，梁老师始终把每一位学生视为自己的孩子，耐心陪伴学生成长。小龙逐渐变得自信阳光，曾经有几篇作文刊登在报纸上，他在老师鼓励下多次参加数学、生物等学科奥林匹克竞赛并斩获佳绩。有次小龙写了一篇很满意的作文，请父母发在朋友圈特别感谢梁老师。" 我知道，小龙已经很棒了，他自信且快乐，对生活充满了热爱 ……" 回忆起当时，梁老师十分感慨。

小学时期小龙写的作文

不论是父母还是老师，始终要放手让孩子试着成长，梁老师温暖了小龙的小学时光，2017 年，随着小龙升入初中，梁老师知道，后面的路需要孩子独立面对。初中阶段至今，梁老师和小龙一家保持联系，小龙父母说，梁老师的教育是成功的，给孩子的爱是终生难忘的。

贵阳市优秀班主任、贵阳市骨干教师、云岩区优秀教师 …… 其实，认真负责的梁老师获得过多项荣誉，得到学生、家长、同事的赞誉数不胜数，接受采访仅仅是想让更多人了解身边这些 " 特殊 " 的孩子，给予他们成长的力量。" 作为老师，即使你无法帮助他，至少要做到友善一点。" 梁老师发出倡议，希望老师们针对不同情况的孩子，专门为他们制定成长方案，做一束微光照亮学生的一段人生路。

优秀的教师

可以影响学生一生

十余年间难忘的读书岁月

小龙被梁玉环、张永辉等

有爱且有智慧的老师们温暖着

他梦想成为科学家，并一直坚定执行着

小龙用自己的方式回馈恩师们

送给张永辉老师 " 优秀班主任 " 奖杯

有小龙的一份力和心意

如今他健康成长成才

是送给老师们最好的礼物

如果您家孩子也有类似情况

请多些耐心，允许孩子慢慢成长

相信您的耐心会浇灌出惊喜的果实

" 宝藏 " 老师不是一个人

而是在我们身边的一群人

欢迎大家继续评论留言

传递贵阳教育的温暖和力量

编辑 陈亚 / 审核 罗海兰 / 签发 崔林林