题记

劳动光荣，创造伟大。

日前，来自我市教育系统的贵阳市第一中学科创中心等 11 个集体荣获 2024 年贵阳市 " 工人先锋号 " 称号，桑茂林等 25 人荣获 " 筑城工匠 " 称号，充分展现了贵阳市教育系统教职员工的时代风采。连日来，" 贵阳教育 " 微信平台陆续推送获奖集体及个人先进事迹，传递榜样的力量，凝聚奋斗的动力，为贵阳教育高质量发展助力。

今天，让我们走进 " 筑城工匠 " 个人——贵阳市特殊教育学校教师代绍斌，中央民族大学附属中学贵阳学校教育处主任、体育教师付中维，贵阳市第六中学教师李树培、白云区第二十七小学教师桑茂林，品读他们的故事，汲取奋进力量。

代绍斌：

用爱助残！培育阳光学子

" 我希望通过我的努力，让每一位学生都能掌握实用的烹饪技能，培养健康的生活习惯和独立生活的能力，成为自信、阳光的人。" 贵阳市特殊教育学校高级技师代绍斌说。

代绍斌从事烹饪教学已有 10 年的时间，对他来说，特殊教育领域烹饪不仅是一项技能，更是一种生活的艺术，一种让学生体验成就感、培养独立生活能力的重要途径。

在课堂中，他注重将烹饪技能与特殊教育的理念相结合，让每一位学生都能在轻松愉快的氛围中学习和成长。在他看来，每一个学生都有他们独特的闪光点：有的学生在味觉上特别敏感，能够轻易分辨出食材的新鲜程度；有的学生在动手能力上表现出色，能够迅速掌握各种烹饪技巧 ……

因此，他会针对每位学生的特点，制定个性化的教学计划，把知识点总结成学生可掌握、可实操的技巧，让他们得到充分的锻炼和发展。

除了烹饪技能的培养，代绍斌还注重学生的情感教育。他会在课堂上营造温馨、和谐的氛围，让学生们感受到家的温暖和关爱，并鼓励学生们相互合作、互相帮助，培养他们的团队合作精神和社交能力。面对敏感、自卑等心理问题的学生，他及时给予他们关爱和支持，让他们重拾自信，在快乐中成长。

" 代绍斌老师是一个有爱心、有责任心的好老师，他无私奉献、坚持拼搏的精神感染了我们每一个人。" 他的同事姬玉成说，在代老师勤恳教学的带动下，不少青年教师也潜心教学，在以爱育爱、用爱助残的道路上不断奋勇向前。

付中维：

以体育心 以体育人

付中维是中央民族大学附属中学贵阳学校的教育处主任，也是一名体育教师。从教 16 年以来，他心怀热忱，在体育的教育路上不断播撒火种，积极发挥体育的育人实效，通过体育锻炼、课堂教学乃至鼓励学生参加比赛等方式，发掘学生潜力，让他们在享受体育运动的同时，也能塑造健康的人格。

" 每个人都有无限的潜能，关键在于是否愿意去挖掘和利用这些潜能。" 对于付中维来说，每个学生都是一座待开发的 " 宝藏 "。因此，在教学中，他从不落下任何一个学生。

在日常教学中，他发现班上有一名学生因为身体素质不佳而恐惧上体育课，他便积极对这名学生进行心理辅导，不断鼓励她进行尝试，并悉心指导她正确的锻炼方式。在经过长时间的关心与指导下，这名同学不仅克服了心理障碍，还重塑了信心，在体育课程中取得了不错的成绩。

这是付中维悉心教学的真实写照。在他看来，体育教师的角色不仅仅局限于体育场上的教学，也在于学生发展的方方面面。因此，在教学之余，他也十分关心学生的心理健康与情绪养成，不断通过组织集体备课，完善教学设计，举行体育教研活动，组织学校运动会、长走大会、体育节等体育活动，将德育教育贯穿到教学的全过程，让学生们快乐成长、健康发展。

不仅如此，付中维还积极带领学生参加各种省、市级赛事，在这个过程中，指导学生斩获市级奖项 4 人次，获得省级奖项 79 人次，在第三届全省中学生运动会上取得高中组团体总分第一名，初中组团体总分第二名的好成绩。他和他的学生一次次向高峰发起冲锋，不断超越自我，尝遍了训练和比赛的苦辣酸甜，捧回了一座座金灿灿的奖杯。

李树培：

用真情教书 以真心育人

" 我一直认为教育就是唤醒，唤醒学生家国情怀和爱国热情，唤醒学生健康向上的励志精神。" 贵阳市第六中学高级教师李树培说。从教 30 余年来，他一直担任学校的体育教学和棋类艺术社的教学管理工作，在教书与育人这条道路上深耕不辍。

" 严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度 " 是李树培的教学真章。在体育课堂中，他会以尊重为前提，认真做好教学 " 五常规 "，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，用爱心面对每一个学生，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。

几十年如一日，他持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。

不仅如此，棋艺教学也是李树培的重要教学内容。从 1993 年开始，风里来雨里去，一块棋盘，一盒棋子就是他启智、唤醒和雕琢学生的工具，只要有能够坐下的地方，就是他雕琢学生的训练场。

得益于学校的支持与鼓励，2016 年起，学校开设了棋艺社团教室，在此，李树培便有了固定的场所教授学生们棋艺知识。他会充分利用每个中午的课余时间和社团活动时间，精心计划教学内容，把棋的 " 礼 " 文化和棋的 " 德 " 文化植入学生思想，培养学生家国情怀和激发学生爱国热情。

" 在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，更加严格要求自己，更加努力学习和工作，做一名人民满意、学生喜欢、社会需要的好老师，为党的教育事业做出自己更多的贡献。" 李树培说。

桑茂林：

教是为了不教

2017 年参加工作，先后任职白云区第九小学、白云区第二十七小学的语文教师，2020 年被认定为贵阳市第四届中小学教坛新秀、白云区骨干教师 …… 从教学 " 小白 " 到游刃有余的 " 骨干 "，桑茂林凭借对教书育人的一腔热爱，在教书育人这条道路上不断埋头深耕。

谈起自己的从教经历，桑茂林格外感恩前辈的指导。" 无论是刚入职时的困难无措，还是成长路上的教学打磨，亦是育人方式的逐步完善，自己都遇到了许多引路良师，让我更加确定了‘教是为了不教’的教学理念。" 桑茂林说。

桑茂林深知，教育的真正价值不仅在于传授知识，更在于激发学生的潜能，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。因此，他更注重从学生的角度出发，以耐心和爱心去引导他们探索知识的海洋。在课堂上，他会耐心教给学生们解决问题的方法，并且一步步带领学生们进行实操，在不断探索与实践中，加深他们对知识点的理解，并提高他们解决问题的能力。

要育人，先育己。在教书育人的过程中，桑茂林也不忘为自身 " 充电 "，积极参加教学技能大赛、教学研讨、优质课评比等活动，不断充实自身本领，为培育学生蓄好力。而他也在学习提高的过程中取得了不错成绩。

2020 年课例《安慰》获得白云区小学语文优质课评比观摩活动二等奖；2022 年作品《宿建德江》获得贵阳市教师教学技能大赛——第五届中小学教师微课应用暨竞赛活动（小学组） 二等奖；2023 年课例《环游世界——金字塔》获得贵阳市中小学青年教师教学竞赛暨贵州省中小学青年教师教学竞赛选拔活动一等奖 ……

" 成长路上，我汲取了太多的榜样力量，在前辈们的指导与带领下取得了不少幸运果实。在以后的日子里，我将不忘初心，上好每一堂课，教好每一天书，塑造一代又一代的未来之星。" 桑茂林表示。

编辑 陈亚 / 审核 罗海兰 / 签发 崔林林