作为教育信息化的高级形态，" 智慧教育 " 正以磅礴之姿，深入教育的方方面面，正值 2024 年中国国际大数据产业博览会在贵阳火热开展之际，贵阳教育特推出 " 智慧教育 " 专栏，带你探索教育新智慧。今天带您走进的是贵阳市白云区 ~

白云区深入学习贯彻习近平总书记关于数字中国建设的重要论述，落实市、区数字化赋能教育管理信息化建设与应用工作部署，大力培育试点项目，加快推进教育数字化，鼓励各试点校在智慧管理、智慧教学、智慧研修、智慧评价等多个方面充分探究数字化转型，打造具有白云特色的数字教育新生态。

数字化赋能管理创新

为提升办公效率，白云区教育局可谓是将其平台管理系统的 " 数字化 "" 智能化 " 运用到了极致。

通过 " 钉钉 " 平台的管理端口，白云区教育局与辖区内各校实现了联动机制，区内教育系统的考勤管理、会议管理、印章管理、车辆管理、培训管理、教研活动管理等各类行政事务和教育教学活动，都可以由白云区教育局进行统筹记录及精细化管理，实现了管理闭环。

信息多跑路，百姓少走路。为了真正实现为民解忧，白云区原创 APP" 指尖白云 " 也扩展了教育板块，幼儿园的线上报名被纳入其中，家长只需要在手机上根据提示完成资料提交，足不出户就可以完成入学报名，成为了贵阳市首个实现 " 线上报名 + 现场审核 " 的区县。

既要方便家庭管理，又要为教师减负增效，白云区教育局针对教师，开启了一系列数字化的创新模式。

2016 年以来，白云区全学段便陆续引进了考试自动阅卷系统，各类型、各阶段、各学段的考试，都会通过大数据分析，生成各项评估结果，有利于教师全面掌握教学质量情况，并提高效率，助力学生提升成绩。

同时，白云区的教师们，都可以利用国家中小学智慧教育平台、贵州省中小学微课活动平台、钉钉会议、腾讯会议等数字平台，进行备课和线上教学，为信息化推进打下了良好基础。

数字化赋能课堂教学

传统的课堂教学，教师只能依靠自己的力量，向学生们传递各学科的内容，如今，数字化赋能课堂教学，教师可以运用数字化手段，将高效课堂用到实处。

2020 年 9 月，白云区第十五小学率先开展了 C30 教学系统高效课堂服务项目，取得了非常好的使用效果。

C30 教学系统通过构建 " 资源、教学、评价 " 三大开放平台，打造数字教育的底层闭环应用，提供 " 智能作业系统解决方案 "" 伴随式综合评价解决方案 "" 校本协作式教研解决方案 " 及 " 智慧课堂综合解决方案 " 等。

根据白云区第十五小学教务教学大数据展示中心统计，截至 2024 年 7 月份，学校教师使用该系统的覆盖率高达 94.92%，每位老师教师端使用次数平均高于 10000 次。全校 100% 的班级日常使用智能大屏授课，各班级大屏端平均使用次数超过 100000 次。学校共计上传课件 21439 个，微课 5652 节。

通过以上真实的数据展示，凸显了 C30 教学系统高效课堂服务项目在助力学校提升教育信息化水平过程中起到的巨大推动作用。

数字化赋能智能研修

自 2023 年 4 月，贵阳市白云区成功入选中央电化教育馆第三批智能研修平台应用试点区以来，以 " 智慧教育 + 智能研修 " 项目为契机，不断创新教研工作方式，积极探索教研模式和评价模式改革，构建智能精准教研的 " 白云模式 " 便成为了重点任务，依托央馆智能研修平台，白云区逐步推进全区教师数字素养水平整体提升，并取得了实效。

城乡结合，学段兼顾。为保障 " 智慧教育 + 智能研修 " 项目平稳落地，白云区精心遴选 6 所学校作为第一批试点学校，白云区第二十小学率先行动，引领示范，实现区校联动，分层推进，做实平台应用推广专题培训，紧紧围绕智能化教学与智能化研修两大核心任务，聚焦教师教育教学能力提升和教师专业成长，着力打造智能化教学研修示范学校。

该系统将习惯养成与小组凝聚合作融入其中，实现了学生日常学习、生活、实践、活动中具体表现的数据化采集和分析，对学生学习、行为等方面进行全方位、多角度评价，使得评价更具客观性和科学性。

在评价过程中，学校注重多方联动，通过学校统筹、部门分管、年级跟进、老师评价、全体参与等方式，形成多角度、多层面的评价体系。这不仅有助于提高学生的综合素养，也有助于实现学校的育人目标，智能生成校级看板、班级数据、教师数据，解决各个班级和大队部评价 " 各成体系 "、数据不通等问题。

以 " 智 " 赋能，借 " 智 " 增效。接下来，白云区还将在全区范围内，通过引入智能化教学工具，提升教学互动性，优化课堂教学模式，打造高效课堂。利用数据分析，为每位学生提供定制化的学习路径，支持个性化发展，实现个性化学习。共享智慧教育资源，确保各校学生均能接受到质量一致的教育资源，增强教育公平性，真正实现 " 智慧教育 " 盈满校园。

编辑 陈亚 / 审核 罗海兰 / 签发 崔林林