到底应该如何安排孩子的暑假时间?
是不是一定要把孩子的时间填得满满当当,ta 这个假期才叫过得充实?
我想给大家减减压,把暑假填得太满,对孩子来说,未必是好事。
学习型暑假
早在一两个月前,就有很多家长开始计划。如果一放假,趁着孩子刚放假,人少的时候,马上带娃去玩上十天八天,这个假期的旅游任务算是完成了。
接着回来,就是各种兴趣班和补课。在机构的推波助澜下,这些安排早早就交了学费定下来。
孩子 1:四升五,上几周的强化班,7 月底考 ket 或 pet;
孩子 2:小升初,先把初一的数学和物理补完,应付初一的分班测;
孩子 3:中考刚完,先把高一的几个科目学一遍,否则高一跟不上。
结果,孩子的作息和上学差不多了。上午两科,下午两科,晚上可能轻松一些,不需要写那么多作业。
真的像我之前说的那样,孩子如何才能放松呢?
原来爸爸妈妈考完试带我出去玩,就是为了我回来加倍地学习。
玩乐 + 学习型
有的父母还是张弛有度的,一个月玩,一个月学。
学要学得紧紧张张,玩也要玩得尽兴,什么科技研学营、博物馆营、昆虫营、军事营,让孩子全体验遍。一方面职工家庭确实没时间带娃,另一方面也可以杜绝他们天天玩电子设备,一举几得。
我们也是双职工家庭,这一点真的特别理解。一到暑假,我们公司常常就会变成孩子俱乐部。你看这两天,我就把女儿带回了郑州,让她回去看看奶奶,顺便打发两周的假期,我们两口子也可以喘口气。
就算我们在暑假里安排了各种各样的旅游,经受着人头攒动和高温天气,一身疲惫地回到家里,可是假期还是只过了 1/4,还有大量的时间要安排。
烦恼归烦恼,这是我们必须面对的问题,也是孩子必须面对的问题。
当有一段很长的自由支配时间时,孩子可能一开始会很开心,有时又会感到很无聊,因为父母不会让孩子无休止地打游戏,刷视频,此时孩子应该怎么办呢?这也是 ta 们必须去学习,去面对的事情。
谁希望孩子能够自觉地学习,找到自己感兴趣的事情,你最好就特别喜欢数学,天天琢磨数学题;又或者沉迷科学小实验,每天不可自拔;又或者狂热地喜欢音乐,天天练琴,不知疲倦;又或者天天捧着经典名著纸质版(不伤眼),是一个阅读小达人,最好还能写上几百字的感受,方便我们发朋友圈。
但是,这种祖坟冒青烟的事情只能在育儿博主的文章里看到,很难落在 99% 的普娃父母身上,只能作作梦而已。
就像老板希望员工把闲暇时间都投入在工作上,因为你热爱工作,这当然也只能是奢望而已,毕竟这是反人性的期许。
既无必要,也无可能。
那么,孩子的无聊该怎么解决呢?
孩子能够面对无聊,恰恰是一种能力
我们过度的关注,过度的安排,容易掐断孩子想象力的翅膀。
第一,孩子在这种无聊中,才可能留白。突破无聊,恰恰是寻找自身兴趣的关键。
如果一切都是家长安排好的,孩子就很难自主寻找到自己的兴趣。
第二,你可以适当带着孩子,让 ta 进入成年世界,以你自己为主安排这个假期生,反倒有可能在无意间,打开孩子的视野。
如果有自由度,可以带着孩子到你的工作中,跟你的工作伙伴聊天。现在很多单位也人性化了,对于带着孩子工作的现象也十分宽容。
就算你们的沟通的业务,孩子表面上不感兴趣,但他们在旁边无聊地侧耳倾听,说不定会点燃他心中那种对成年人世界好奇的小火苗。
第三,切不可在孩子无聊的时候,迅速给出解决方案:去做作业,或者另一个极端,玩手机去吧。
无论是哪一种,都是成年的一种推卸责任,让你应该跟他良性的沟通。
无聊,是我们每个人必须面对的,也都是我们每个人自己造成的。
正是因为我们没有兴趣爱好,才会在这种时间中无聊啊。
所以,不妨让他自己想一想,有哪些之前曾经有兴趣,但也没有坚持干的事,可以在这个无聊的过程中自行安排。
例如拼图要花很多时间,平时没那么长的时间,假期就可以玩个痛快;
或者打球,平时可能只能打一个小时,到了假期,可以打上两三个小时;
平时没有时间多听歌,利用假期把想学的歌曲学一遍,不也挺好吗?
让他们充分地发挥自己的想像力,他们总能想到一些事情,是他们想做而没时间做的。
像我的小女儿,有一段时间她也会沉迷蛋仔游戏,甚至乱充值。假期刚开始时,她也是抱着平板玩了很久。经过提醒,她自己主动说,她假期要拼拼图,画自己喜欢的画,把老师没放完的电影看完等。
儿子在疯狂打了两周游戏后,也开始健身,每天投入 4 个小时的时间运动减肥。
这个时候,作为父母,我们千万不要动辄比较,做这件事情,是不是没有营养啊,看畅销小说是不是不如看名著啊?在 ipad 上看电影,是不是伤眼睛啊?
如果事事都要性价比,事事都求完美,孩子就真的啥都不想干,只想打游戏刷视频了,反正都要被你唠叨,不如直接就做最不用动脑的事情。
总之,在暑假,我们也做一个 " 偷懒 " 的家长,放权给孩子,让他们 " 无聊一夏 "。
我们过度紧张,过度焦虑,自己心态没有调整好,总觉得不帮孩子安排好方方面面,就是个失职的家长,这样反倒会给孩子带来压力。
其实,让孩子探索自己独特的兴趣和爱好,并不是要无休止的安排,而是让孩子在无压力、无目标的过程中进行丰富的体验。
我们所搭建的教育减法,也是希望孩子在这种无压力的过程中,体验更多的场景。
还记得很多孩子体验过定格动画这个项目后,他们会在这件事,不经家长的催促,沉浸在里面几天几夜,去制作新的定格动画。
当孩子这种独特的探索越来越多,他面对无聊,面对留白的时间就会越来越从容。
真的,多玩一会儿手机,不会真的毁掉孩子;但把孩子的时间完全填满,ta 们反而会失去探索自己的机会。孰轻孰重?
假期,正是这一尝试的最好时机。让孩子无聊一点没关系。
这周二的直播,我们聊聊这个话题。
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