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天津大学星火实践队支教十年,为乡村孩子播下求知种子
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天津北方网讯:在四川宜宾珙县的课堂,五岁的诗淇手握蜡刀,在靛蓝棉布上勾勒熟悉的珙桐花纹样——这是天津大学星火实践队扎根此地的第十个夏天,亦是其特色课程体系的动人一幕。十年间,这些天大人将珙县的山水草木与文化肌理悉数化为生动的教学资源,让知识从乡土中萌发,让自信在文化中扎根。

" 教育帮扶不是简单的‘知识搬运’,而是在当地土壤播下种子。" 队长徐进恒道出了十年坚守的初心。2016 年,初至珙县的实践队员们发现,课本上的 " 城市符号 " 令孩子们陌生,而山间的珙桐花、田野的岩石却能引发他们如数家珍。由此," 以珙县为教材 " 成为星火探索的核心路径:蜡染承载美育课程,珙桐花化作自然教具,煤矿成为地质标本。从早期短暂走访到如今系统化课程,从单一课业辅导到多元素养培育,天津大学星火实践队长期开展的 " 一对一学业帮扶计划 " 已助力十余名学生步入重点高中与大学。来自曹营镇雨花村的张锦东考入南京大学后深情说道:" 我最想感谢的人之一就是天津大学的哥哥姐姐们!"

苗族蜡染作为珙县文化瑰宝,在天津大学星火实践队的美育课堂焕发光彩。" 看,蜡凝固后染料无法渗透——这就是蜡染‘防染’的化学原理!" 在《蜡染密码》课上,队员马铭泽举起靛蓝方巾,孩子们立刻围拢观察。这样的设计正是常态——每个知识点都需与珙县紧密联结。当展示历代蜡染残片时,男孩明熙灵光闪现:" 我们现在画的珙桐花,以后也会是‘历史密码’吗?" 从感悟千年技艺到理解煤炭与双碳行动,再到守护珙桐 " 活化石 ",孩子们在动手实践中读懂了家乡的时光密码。

午后的校园里," 星火照相馆 " 格外热闹。蓝色幕布前," 为 130 岁的天大拍张祝福照 " 的标语吸引孩子们举画排队留影。六岁的星睿是年龄最小的参与者,稚嫩小手一丝不苟地在画纸角落点缀星星。她认真地说:" 老师告诉我们,哥哥姐姐们就是从天大带着知识的‘星星’来照亮我们的。" 画纸边缘,孩子们用心写下对天大百卅校庆的祝福,笔触稚拙却情意真挚。这些沾染煤屑气息、浸润蜡染温度的作品,以数字化方式跨越山河抵达天大,见证着一所大学的精神力量如何穿透地域阻隔,在幼小心灵播下求知与梦想的种子。

天津大学星火支教队多年深耕珙县,不仅输送知识,更借 " 星火照相馆 " 等创意活动,为偏远地区的孩童与百卅学府架起心桥。" 在地化 " 课程的打造,正是其创新育人模式、深化教育帮扶内涵的生动实践。(津云新闻记者 段玮 )

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