生活处处是逻辑陷阱，总有人能用各种逆天的 " 神逻辑 " 让你哑口无言。

在之前的思辨课里，我们就已经见识过五花八门的逻辑谬误。

【案例 1】

"- 我觉得汉堡薯条好吃；

- 难道包子不好吃吗？你这是崇洋媚外！"

【分析】

这是一个 " 稻草人谬误 "，即通过歪曲、夸大和虚构对方的观点，制造一个更容易攻击和打倒的 " 稻草人 "。

【案例 2】

" 专家说味精有害，味精肯定有害！"

【分析】

这是一个典型的诉诸权威谬误，就是跳过事实和逻辑推理，无条件地接受专家、名人等权威人士的观点，或者直接用权威人士的身份论证某个观点。

这些谬误都属于非形式谬误。所谓非形式谬误，就是推理结构可能没有问题，但由于前提、语境或语言使用不当等原因而产生的逻辑谬误。简而言之就是形式没错，内容有错。

这类谬误往往通过语言歧义、情感控制和无关信息这些手段来误导和操纵人，需要结合具体内容和现实情况才能有效破解。

其实在逻辑学中，还有一类谬误，它们就像做数学题套错了公式，从推理形式就能给它们 " 定罪量刑 "。这种谬误统称为形式谬误。

例如：

" 如果下雨，地面会变湿。所以地面变湿，是因为下雨了。"

" 给我买 LV 包才算爱我，不给我买就是不爱！"

" 人都会死，猫不是人，所以猫不会死。"

……

要想更轻松地攻克这类形式谬误，就不能只靠基本的形式逻辑定律（同一律、矛盾律和排中律），还需要掌握下面这些更高阶的形式逻辑规则：真值表和逻辑运算。

1. 真值表：表示命题之间的真假关系的表格（以下是一个命题及其否命题的真值关系）。

2. 非运算（¬ P）：对一个命题进行否定。原命题为真时，否命题为假，反之亦然。

3. 与运算（P ∧ Q）：两个命题都为真，运算结果才为真。

4. 或运算（P ∨ Q）：至少一个命题为真，运算结果就为真。

5. 蕴含运算（P → Q）：前提为真时，结论必然为真；但结论为真时，前提未必为真。

6. 等价运算（P ↔ Q）：两个命题同真同假，互为充分必要条件。

LOGIC

想知道，这些抽象的定义、符号和逻辑工具，是怎么在日常推理中发挥作用的吗？赶紧带孩子来参加这场 " 烧脑 " 但有趣的逻辑游戏吧！

各位宝爸宝妈，如果你想发掘孩子对数理逻辑的兴趣，锻炼孩子的思辨推理能力，但又苦于没有好的机会，这门思辨小课将是你的不二之选。

写在后面

这是一门为孩子开设的线上少儿思辨素养课。我将在这门课中，和孩子一层层拆解思辨的过程，破除生活中常见的逻辑谬误。

在做这门《给孩子的思辨小课》之前，我已经做了 3 季的《给孩子的财经小课》系列，带孩子从财经视角理性看待这个世界。

在这个过程中，我也很开心能收获很多孩子的认可和好评

（点击下方视频，看看小学员们怎么说）

现在，我希望通过这门全新的思辨小课，给孩子带来 AI 时代非常重要的底层价值——掌握逻辑思辨的工具箱和方法论，学会理性地思考世界和输出观点，收获更好的表达能力。

与此同时，这门课同时也是给家长的一份礼物。

我希望在这门课中，给家长朋友做一个小小的示范，如何在家庭中营造一个平等、开放和包容的沟通氛围，收获更有质量的亲子沟通。

每次课不过一杯奶茶的价钱，就能给孩子一次终身受益的思辨之旅。

现在开始，和孩子加入课程，我们一起扫除认知谬误，做有思辨力的人！

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