科创板日报 07-26
学而思位晨:AI对教育的影响只是冰山一角,未来需思考孩子该学什么、怎么学
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《科创板日报》7 月 26 日讯(记者 徐赐豪),2025 世界人工智能大会 " 于 7 月 26 日至 28 日,在上海启幕。本届大会汇聚 800 余家全球企业参展,3000 余项前沿展品集中发布,覆盖大模型、AI 终端、智能机器人等核心领域。

在这场科技盛典中,由世界人工智能大会组委会主办,财联社、《科创板日报》承办,以及学而思与东浩兰生协办,以 "AI+ 教育:重塑未来学习新生态 " 为主题的 " 链合 π 圆桌会 " 正在火热进行中。

从通用医疗模型与 AI 的融合,到产教结合的场景革新,再到资本视角下的产业重构,AI+ 教育的每一步探索都在重新定义学习的边界。本场活动汇聚了 "AI+ 教育 " 领域的企业先锋、学术权威专家以及资深投资人,围绕 "AI+ 教育 " 的未来发展展开深度交流与互动。

学而思执行总裁位晨做了《从 " 学习辅助 " 到 " 成长赋能 " ——学而思的 AI 教育生态建设》的主题演讲,深入剖析 AI 对教育行业的变革与影响,分享学而思在这一领域的探索与实践。

在位晨看来,AI 通过提供丰富多样的学习资源和个性化学习体验,正在改变传统的学习方式,帮助解决教育资源不均的问题。

位晨以贵州毕节七台河甘河街道吴雨霏小朋友的作文开场,这篇作文源于学而思去年春夏之交启动的 " 学而思学习机手拉手公益行动 ",该行动旨在为 100 所乡村学校送去学习机,设立智慧教室,赋能乡村师生。目前虽仅覆盖 43 所学校、14000 多名学生,但已成效显著。学习机搭载人工智能大模型,拥有丰富课程资源,不仅助力学生学业拓展,还为教师教学提供支持。

" 这一行动让一线工程师感受到用户反馈,促使他们回归初心,思考科技与教育的深度融合。" 位晨分享到。

好未来学而思自 2003 年成立,便致力于将科技与教育结合。成立之初便着手题库建设,至今拥有超 10 亿题的数据集,还有大量视频、试卷、讲义等数据。

值得一提的是,学而思很早的布局了 AI 领域,2017 年成立 AI Lab,2019 年参与国家智慧教育开放创新平台项目。2023 年推出的 " 九章大模型 " 成为教育垂类首批通过备案的大模型,今年 7 月与北师大联合开发的 " 师承万象 " 大模型,作为首个紧扣新课标知识体系的基础教育大模型,已进入北京市教委 AI 应用超市,并在北京六十多所公立学校试用。

面对今年 Deepseek 的火爆以及通用大模型的强大,位晨详细解释了教育行业做垂类大模型的必要性。

在她看来,通用大模型如通才,而垂类大模型似专才。教育生态庞大、场景多样,只有深耕教育行业不同场景的科技企业、研究机构和主管部门等深入探索,才能在性能和性价比上取得优势。例如," 九章大模型 " 会根据孩子年级提供个性化答疑,圈画重点,助力实现因材施教。位晨认为,通用大模型和垂类大模型将在很长一段时间内共存。

据位晨介绍,过去两三年推出的学而思学习机搭载 " 九章大模型 ",内容丰富,能根据孩子个性化需求提供解决方案和学习规划,突破教育行业大规模、个性化、高品质难以同时实现的 " 不可能三角 "。智能体 " 小思 " 深受孩子喜爱,2024 年被唤醒 2.3 亿次。小思工作坊能让孩子通过自然语言交互,将创新思想转化为具体实践,如生成绘本、写代码、制作地球仪等。小思 AI 一对一如同能看、能讲的智能学伴,能分析孩子学习过程,提供学习规划,提升学习体验和效率。

位晨认为,AI 对教育的影响只是冰山一角,未来需思考教育重构方向,以及孩子该学什么、怎么学。" 人类独特的创造力、同理共情能力、思辨能力和团队协作能力等,在过去、现在和未来都至关重要。科技只是工具,教育的目标是培养德智体美劳全面发展的学生。孩子们天马行空的想法和创新创意能力让人期待,在 AI 赋能下,他们必将创造更美好的未来。"

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