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幼儿园阅读难题,三招轻松化解
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新学期家长会上,张园长被几位家长围着问:" 园长,我家孩子回家就是不爱碰书,绘本买了不少,翻两页就跑,这可怎么办?"" 是啊,我们也着急,感觉孩子坐不住听故事。"

回到办公室,李老师也正发愁:" 园长,班上孩子的阅读能力真是差距不小。有的能自己看简单绘本,有的连专注听故事都难。备课时要照顾不同孩子,真有点吃力,教研时间又总是不够用…… "

王主任则带来了更紧迫的任务:" 局里刚强调了要打造阅读特色园,可咱们现有的课程比较零散,老师培训也不太系统,这申报示范园的材料怎么弄啊?"

张园长、李老师、王主任的烦恼,是不是也戳中了您的心事?

别着急,这些困扰幼儿园开展阅读活动的难题,其实有实实在在的解决办法。亲近母语团队多年扎根早期阅读,非常理解幼儿园的难处:好书难挑、课程难备、专业支持跟不上。

我们不搞复杂难操作的大工程,只想提供一套看得见、摸得着、拿来就能用的实用方案,帮您把幼儿园的阅读活动真正做起来、做出效果。

核心方案:

三步走,让幼儿园阅读落地生根

选对书 + 上好课 + 持续帮 = 实实在在的阅读变化

第一步:选对书

——省心省力,让孩子 " 读得懂,愿意读 "

难题: 书海茫茫,怎么选?买来的书孩子不爱看、看不懂怎么办?质量参差不齐怎么把握?

我们的做法:

✅  科学分级,精准匹配:我们根据 3-6 岁孩子不同年龄(小、中、大班)的认知特点和语言发展规律,按 " 启蒙 "" 基础 "" 进阶 " 分级。小班孩子从图画简单、文字少的开始,中大班逐步增加内容和难度,确保孩子 " 跳一跳够得着 ",有成就感。

  主题丰富,紧扣指南:绘本主题包罗万象,像认识自己、交朋友、探索自然、了解传统文化等等,都紧密贴合《3-6 岁儿童学习与发展指南》的要求,让阅读不仅有趣,更有益。

  配送到园,灵活使用:您只需告诉我们班级数和年龄,我们负责把精心挑选、搭配好的书直接送到幼儿园。这些书既适合课堂集体共读,也能放在图书角让孩子们自由翻阅、漂流,还能推荐给家长在家进行亲子共读。园长再也不用为 " 选什么书 "" 哪里买 "" 质量好不好 " 发愁了。

给您带来的价值:

➤  园长:节省大量选书、采购的时间和精力,书的质量有专业把关。阅读资源一步到位,家长看到丰富的、适合孩子的书,满意度自然提升。

➤  老师:随手从班级书堆或图书角拿起一本,就是适合班上孩子年龄和兴趣的好书。教学素材库一下子充实起来,省心多了。

第二步:上好课

——教案在手,备课不愁

难题:  好书有了,怎么教?新老师没经验,老教师也想有新思路。备课时间紧张,怎么设计有趣有效的阅读活动?

✅  一课一配套,拿来就能用:我们提供的不是光秃秃的书,而是配套完整的阅读活动包。每一本精心挑选的书,都配有详细的活动设计案例。

设计案例详细实用:活动设计案例里清清楚楚写着这节活动的目标是什么、具体怎么上(完整流程)、可以提哪些启发性的问题引导孩子思考、课后还能延伸哪些小活动(比如画画、表演、讨论)。细致到几乎有 " 逐字稿 " 的参考,让新老师心里有底,快速上手。

活动形式多样:不只是干巴巴地讲故事。设计案例里会建议结合精读(深入理解一本)、泛读(广泛接触)、简单的戏剧表演、创意绘画表达等多种形式,让阅读课堂生动活泼,牢牢抓住孩子的兴趣。

给您带来的价值

➤  园长:有了这套活动包,全园的阅读教学就有了框架和基础,更容易做到体系化和规范化。教学质量有了抓手,组织教研活动也有了共同研讨的素材,打造阅读特色园更扎实。

➤  老师:备课时间大大减少(可能省下一半甚至更多),不用再绞尽脑汁从头设计。照着清晰的活动设计案例思路走,教学更有信心,课堂效果也更容易出来,孩子们参与度更高。

第三步:持续帮

——关键支持,共同成长

难题:东西给了,用不起来怎么办?老师有疑问找谁?怎么让效果持续下去?怎么向家长和上级展示成果?

我们的做法:

✅  开园启动指导:方案开始前,我们会安排线上说明会,重点讲解怎么用好这些书和课,解答老师们刚开始可能遇到的常见问题,帮大家顺利 " 起跑 "。

每月在线陪伴:

① 学期在线教研: 定期组织线上教研活动。内容实在:解答老师们在实际教学中遇到的疑难杂症;分享其他园所好的做法和案例;传授实用的教学小技巧。让学习和交流不间断。

② 专属社群支持: 建立老师专属的交流群。老师们遇到小问题可以随时在群里提问,我们的教研员或资深导师会及时响应。群里也是老师们互相分享经验、心得的好地方。

➤  园长:不用投入巨大精力就能获得关键的专业支持。老师们在教学上有依靠,能力不断提升,幼儿园的阅读特色才能真正 " 做起来 "" 有口碑 ",家长认可,上级肯定。

➤  老师:感觉不是一个人在战斗。有专家指点迷津,有同行伙伴交流互助,教学路上更有底气,专业成长也有方向。

为什么越来越多的幼儿园

选择元启乐读?

" 书课一体 ":书是课程的载体,课程让书的价值最大化。彻底解决 " 有书不会教 " 这个最头疼的问题!

" 简单好上手 ":不需要推翻现有课程大动干戈。核心的 " 好书 + 好课 " 到位,配合必要的启动和答疑支持,新学期就能立刻把阅读活动做起来!

" 效果看得见 ":孩子们变得更爱看书了,更愿意表达了,专注力也提升了。家长实实在在看到变化,认可度高了,对幼儿园招生和评优评先都是实实在在的帮助。

" 专业又实在 ":团队多年专注早期阅读,懂孩子发展规律,懂老师教学需求,也懂幼儿园管理的难处。提供的方案不玩虚的,重在能用、好用。

行动时刻:

让阅读成为园所的金名片

" 元启乐读 " 幼儿园早期阅读解决方案,就是为那些真心想提升孩子阅读能力、但苦于时间精力有限的幼儿园和机构设计的。

我们不讲大道理,只提供能真正落地、能看到效果、操作起来简单的实在支持。

为您准备了一份小礼物:

即日起至 2025 年 8 月 30 日,前 50 位预约咨询详情的园长或老师,我们将免费赠送一份实用的《小中大班绘本推荐清单》(电子版),帮您快速了解不同年龄段适合的优秀绘本。

即刻行动,享专属权益

咨询通道:王老师 13951027974

(微信同号,备注 " 示范园申请 ")

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  元启乐读,期待与您携手

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