编者按:头部企业将人才触角延伸至中学,AI 工具重构知识获取方式,产教 " 时间差 " 再度引发热议。本文以掼蛋牌理喻教育事理,辨析文凭、知识与真实能力的关系,不唱衰大学,也不回避真问题。# 高等教育 #AI 时代 # 产教融合 # 人才培养 # 教育变革
人才这张牌桌,坐着四个玩家——产业、大学、青年,还有一个刚刚落座的新角色:AI。
掼蛋老手都懂:牌好不如搭档好。产业和大学本该是对家,一个出需求,一个出人才,你送我接,配合着往上打。可这两年的牌桌上,对家之间明显不在一个频道。
2026 年春天,产业先出了一手牌。吉利控股集团联合芯位科技启动 " 跨时代跃迁人才培养计划 ",从高中毕业生里直接选人,由企业 CEO 和首席科学家带教,扎进新能源、人工智能、低空飞行等前沿赛道;腾讯 " 青科实训营 " 也把产品实践的门向 13 至 18 岁的中学生敞开。有人惊呼 " 大厂绕过大学抢人了 ",细看却并非如此——吉利照样保障本科学历,腾讯明确说这不是入职实习。产业这手牌,不是要掀翻牌桌,而是在告诉对家:老打法接不住了,换条路子出牌。
换的什么路子?掼蛋里讲 " 牌力 ",不是看大牌多不多,而是看牌整不整、能不能成套出。从前大学文凭就是一张硬级牌,往桌上一拍谁都得认——那时知识稀缺,教材、课堂、教授是主渠道,产业迭代慢,大学三五年洗一次牌跟得上节奏。如今大模型一来,产业出牌单位从年压缩到月甚至周,大学这边一个专业从论证到开课动辄数年,等学生毕业,入学时的 " 前沿 " 早成了牌堆底下的旧牌。
麦可思研究院《2026 年中国本科生就业报告》显示:2025 届本科毕业生中,42% 认为母校课程内容不实用或陈旧,较 2023 届上升 5 个百分点;52% 觉得实习实践不够。翻译成掼蛋的话:手里攥了一把小牌散牌,单张出不过人家,凑顺子凑不齐,炸弹也憋不出来。在部分高校的大课堂上,照本宣科与低头刷屏并存的场景并不鲜见,教学双方都感到这手牌不好打,却又难以立刻改变。
但级牌的规矩还在。公务员考试要看学历,研究生招生要看学历,不少企业招聘初筛仍以学历为门槛。掼蛋里级牌每轮都在变,打 2 时 2 最大,打 A 时 A 最大,可现实中这张文凭级牌,规则没怎么变,牌力却在悄悄缩水。于是出现最别扭的局面:明知手里的牌跟不上了,还不得不硬着头皮打下去——不打完这一局,连下一局的资格都没有。
AI 的加入让这局牌更热闹。很多人一看 AI 什么都能答、什么都能写,惊呼 " 大学的牌被 AI 摸走了 "。这好比掼蛋里摸到逢人配——红桃级牌可以当任意牌用,配顺子、配炸弹、配三带二,灵活得很。但老手心里清楚,逢人配再能配,它本身不是天王炸。你拿它配个顺子,人家更大的顺子照样压你;凑个炸弹,四个王往桌上一放,你还是得收回去。AI 能瞬间调出知识点、快速生成行业案例,却配不出复杂场景里拍板的判断力,配不出团队协作磨合出的默契,更配不出摔过跟头才长出来的解决能力。逢人配是利器,不是胜负手。
所以问题从来不是 AI 会不会取代大学,而是大学还在用老眼光打牌。有教育者对 AI 保持警惕,担忧工具弱化学生独立思考,这份警惕有其合理性,但若将 AI 简单推到对立面,却不去反思自身教学模式,便找错了靶子。当知识已像牌堆一样随手可摸,大学还在教学生一张一张记牌、背牌,而不是教他们看牌局、算牌、跟对家配合。记牌记不过数据库,算牌算不过 AI,但判断何时出什么牌、该不该拆炸弹、要不要送对家一程——这些才是人在牌桌上的核心价值。
大学手里不是没有好牌。基础研究、人文素养、思想碰撞、跨学科圈层交往,这些是企业短期实训摸不走、AI 也算不出的底牌。好牌攥在手里不出,等于没有。2025 年,中国传媒大学对翻译、摄影等 16 个本科专业及方向实施关停并转,同步布局智能媒体等交叉学科方向。全国政协委员、校党委书记廖祥忠在 2026 年全国两会期间说得直白:未来是 " 人机分工时代 ",课堂必须彻底重构。这手牌不拆不重组永远是散牌,拆掉重洗,才有机会凑出炸弹。
对年轻人来说,看懂局面不等于掀桌子不玩。文凭是级牌,能帮你获得上桌资格,但级牌不等于赢牌;大学发了你一手牌,怎么打还得靠自己。别等对家喂牌,主动去看产业出了什么、市场需要什么;别把逢人配当拐杖,把 AI 当工具补信息、补视野、补实践短板;更别光顾着记牌,要练算牌的功夫——把在校时间换成解决真实问题的能力,那才是你手里真正的炸弹。
掼蛋的规矩很实在:这局打不好,下局就得进贡;一直当末游,就永远升不上去。产业已在加速出牌,大学不能总攥着旧牌等规则迁就自己。未来的好大学,不该是存牌的柜子,而该是练牌局的道场——既守得住人文和基础学科的底牌,也跟得上产业的出牌节奏,把真实问题摆上牌桌,把能力培养放在核心位置。
牌桌上最终认的,不是你手里攥了多少张级牌,而是你能不能带头游。文凭的光环会淡,但会算牌、敢出牌、能配合的人,永远有位子。
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作者简介:陆天然,江苏南通人,法学硕士,现任东华大学数字资产研究院院长。兼任中国自贸区数字经济研究院执行院长、法治智库专家等职。深耕数字经济与数字资产领域研究,兼具理论深度与行业视野,同时研究思维体系构建,助力数字产业与民营经济高质量发展。


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